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夏守柱

作品数:6 被引量:0H指数:0
供职机构:合肥市第六中学更多>>
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文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文学

主题

  • 4篇赏析
  • 2篇散文
  • 2篇抒情
  • 2篇抒情散文
  • 2篇小品
  • 2篇感情
  • 1篇淡墨
  • 1篇底子
  • 1篇新年
  • 1篇以情感人
  • 1篇语文
  • 1篇深意
  • 1篇诗经
  • 1篇诗人
  • 1篇思想感情
  • 1篇凝练
  • 1篇青春
  • 1篇情感
  • 1篇情景
  • 1篇情景交融

机构

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作者

  • 6篇夏守柱

传媒

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  • 1篇生活教育

年份

  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 2篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
《打球作》赏析
2002年
坚圆净滑一星流,月杖争敲未肯休。无滞碍时从拨弄,有遮拦处任勾留。不辞婉转常随手,却恐相将不到头。毕竟入门应始了,愿君争取最前筹。“打球”是一种体育竞技运动,从波斯传入我国,唐代盛行于长安,类似于今天的马球。女诗人鱼玄机写的“打球作”即为打球而作。
夏守柱
关键词:诗人场面
流淌着爱的心泉——[日]壶井荣《报春花》赏析
2005年
“感人心者,莫先乎情。”作为抒情散文,首先必须以情感人.以其炽热又无形的感情触角紧紧扣住读者.使读者沉浸在作者所创设的感情的氛围中,徜徉在情的天地里.引起心灵的震颤和感应,从而获得美感和启迪。自然,这情须是发自肺腑的。一盆小小的报春花,冲开了作者感情的闸门.思母之情难以抑制地奔涌而出,形成朵朵浪花:先想到母亲劳作时,“背子里却老插有一株报春花”,
夏守柱
关键词:无形以情感人赏析抒情散文感情
凝练晓畅 情深意切——《两条路》赏析
2005年
《两条路》是一篇劝喻性散文,短小精悍不足千字,却蕴含了深刻的人生哲理。全文可分为梦境、惊醒和规劝三个部分。梦中的幻象是全文的主要内容,写一个垂暮之年的老人的悔恨。作者运用极其巧妙的时光逆流的方法:老年一青年一幼年的回忆,表现了老人对自己虚度年华的追悔。
夏守柱
关键词:青春新年梦境
淡墨疏笔,境界全出——张岱《湖心亭看雪》赏析
2004年
崇祯五年十二月,余住西湖。大雪三日,湖中人鸟声俱绝。是日,更定矣,余拿一小舟,拥毳衣炉火,独往湖心亭看雪。雾凇沆砀,天与云、与山、与水,上下一白。湖上影子,惟长堤一痕,湖心亭一点,与余舟一芥,舟中人两三粒而已。到亭上,有两人铺毡对坐,一童子烧酒,炉正沸。见余大喜,曰:“湖中焉得更有此人?”拉余同饮,余强饮三杯而别。问其姓氏,是金陵人,客此。及下船,舟子喃喃曰:“莫说相公痴,更有痴似相公者。”
夏守柱
关键词:《湖心亭看雪》小品文语文
即景生情 妙理自出
2009年
优秀的抒情散文要求即景生情,情景交融。这里的“景”需是人们熟悉之景.“情”则是作家从规定的景出发所产生的感情。然而写景必须为写情服务,以情驭景。“只就本人出发.自有欲为之事,自有待说之情。念不旁分.妙理自出”(李渔《闲情偶寄.词采第二》)。这样才能写出真境界.产生出感人的艺术力量。靳以的小品散文《红烛》就是这样的佳作。
夏守柱
关键词:抒情散文情景交融《红烛》小品散文写情
孔子“答非所问”的启示
2010年
有一次子夏读到《诗经》中“巧笑倩兮,美目盼兮,素以为绚兮。”(巧妙的笑容真好看啊,美丽的眼睛真明亮啊,洁白的底子上画着花卉啊!)的诗句,问孔子这句诗含义是什么,孔子回答说:“绘事后素。”(先有白底然后画花,作画必须先有洁白的底子)子夏深受启发,脱口而出:“礼后乎?”(“礼”产生在后吧?)他联想到人们先有生来的天性,“礼”是后来所设的规范,礼必须建立在“仁”的思想感情的基础上。
夏守柱
关键词:答非所问孔子《诗经》思想感情底子
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