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周存娟

作品数：3 被引量：0H指数：0
供职机构：山东省青州第二中学更多>>
相关领域：文化科学更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 3篇地理
  • 3篇理教
  • 2篇地理教学
  • 2篇教学
  • 1篇地理教师
  • 1篇调控艺术
  • 1篇艺术
  • 1篇中学地理
  • 1篇中学地理教师
  • 1篇课程
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂调控
  • 1篇课堂调控艺术
  • 1篇教师
  • 1篇高中地理
  • 1篇高中地理教学

机构

  • 3篇山东省青州第...
  • 1篇聊城大学

作者

  • 3篇周存娟
  • 2篇王秀梅

传媒

  • 2篇中国校外教育...
  • 1篇俪人（教师）

年份

  • 3篇2013
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
新课程下中学地理教师应具备哪些专业素质
2013年
对地理教师在教学中如何挖掘教材、拓展新知识、开发课程资源方面进行了分析,并对地理教师应具备哪些专业素质进行了阐述。
周存娟王秀梅
关键词：地理
浅析高中地理教学中提高学生兴趣的途径
2013年
高中地理课程是我国素质教育中的重要组成部分，对高中学生了解地球知识与地理奥秘具有很强的引导性，可以激发学生探索大自然和地球的动力，也可以增强学生的学习动力。文章分析了提高学生学习高中地理兴趣的途径，旨在为提高学生兴趣的研究提供理论铺垫。
周存娟
关键词：高中地理教学
地理教学与课堂调控艺术
2013年
教师自觉地运用"控制论"的原理,对地理课堂教学实施有效的调控,使课堂出现张弛有致、意趣盎然的教学格局,整个教学流程呈现出预定的、有序的、最佳的调控态势,这是现代中学地理教学的显著特点之一。
王秀梅周存娟
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共1页<1>
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