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吴荣辉

作品数:13 被引量:123H指数:5
供职机构:华南农业大学外国语学院更多>>
发文基金:全国教育科学“十一五”教育部规划课题教育部人文社会科学研究基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:语言文字文学农业科学文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 5篇文学
  • 2篇农业科学
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇英语
  • 4篇教学
  • 3篇文化
  • 2篇大学英语
  • 2篇学法
  • 2篇教学法
  • 2篇过程教学
  • 2篇过程教学法
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语学习
  • 1篇大学英语学习...
  • 1篇颠覆
  • 1篇动因
  • 1篇读者期待视野
  • 1篇多媒体
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  • 1篇多媒体网络环...
  • 1篇信息技术
  • 1篇性意识

机构

  • 13篇华南农业大学
  • 1篇西安电子科技...

作者

  • 13篇吴荣辉
  • 7篇张欢
  • 2篇何高大
  • 2篇吴春晓
  • 2篇张雅娜
  • 1篇李云南
  • 1篇刘敏贤
  • 1篇郭真真
  • 1篇杜龙鼎
  • 1篇熊汉琴
  • 1篇蔡燕飞
  • 1篇张娅娅
  • 1篇杜敏
  • 1篇尹静媛
  • 1篇江亚雄
  • 1篇严晓蓉
  • 1篇任杨
  • 1篇淮艳梅
  • 1篇陈令

传媒

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  • 1篇广东农业科学
  • 1篇外语教学
  • 1篇现代教育技术
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  • 1篇内蒙古农业大...
  • 1篇广西民族大学...
  • 1篇疯狂英语(教...
  • 1篇科技信息
  • 1篇湖南工业大学...
  • 1篇牡丹江大学学...

年份

  • 1篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2010
  • 2篇2009
  • 5篇2008
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
英语教学过程中互动因素的探析被引量:3
2008年
互动是一个必要的英语教学环节,以学生为主体的课堂互动分为师生互动与生生互动。从语言学习材料的选择与教学手段的组合两个视角进行观察,阐述在英语教学过程中如何实现有效的互动,实现教学效果优化。
张欢吴荣辉淮艳梅
关键词:英语教学互动教学手段
技术环境下过程教学法的写作教学模式探索被引量:6
2015年
文章概述了过程教学法,探索技术环境下过程教学法的二语写作教学模式,详述其实施步骤和实施意义。在二语写作教学模式中,教师利用信息技术创设仿真的语言学习环境和多元交互生态环境,学生以信息技术作为自然的语言处理工具、信息加工工具、协作交流工具、写作意义建构认知工具、写作评价工具和自主学习工具,在教师及同伴的帮助下会话、协作和建构写作意义,提高学生的写作能力、交际能力和自主学习能力。
吴荣辉何高大
关键词:信息技术过程教学法建构主义
全球化语境下跨文化意识与旅游翻译工作者的专业化发展被引量:4
2008年
在经济与文化全球化的背景下,旅游翻译工作者必须具备跨文化意识并在其指引下追求专业化发展。本文描述了追求专业化发展的译者的四个主要特征,探讨了跨文化意识推动旅游翻译工作者专业化发展的现实意义,从旅游翻译文本的灵活性、可读性及得体性三个方面阐释基于跨文化意识的译者专业素养优化和旅游翻译质量优化。
张欢吴荣辉尹静媛
关键词:旅游翻译跨文化意识
从意象与意境的视角解读象征主义的审美价值——评凯瑟琳·曼斯菲尔德的作品《莳萝泡菜》
2010年
作为二十世纪初的短篇小说大师,凯瑟琳·曼斯菲尔德尤以对纯艺术美的敏锐感知著称。本文分析了曼斯菲尔德所擅长的象征主义在其作品字里行间创造的意象美和意境美,这两种美在她的作品《莳萝泡菜》中充分体现出来,蕴含着独特的语言审美价值。
张欢吴荣辉严晓蓉
关键词:曼斯菲尔德《莳萝泡菜》象征主义审美价值
女性困境与猫的象征——解读海明威作品《雨中的猫》的女性意识被引量:9
2009年
《雨中的猫》是海明威作品中一篇充满女性意识和象征手法的佳作。小说通过三个重要角色——女人、猫和雨所代表的深层涵义及相互关系,通过三个主要场景——寻猫、诉猫、送猫,传达出女性在男权社会中的附属地位和女性渴望改变处境的强烈愿望。海明威具有鲜明的女性意识。
刘敏贤吴荣辉杜敏
关键词:《雨中的猫》女性意识男权社会
枯草芽孢杆菌HL-1解磷发酵条件的优化被引量:13
2014年
通过液体培养的方法研究了解磷枯草芽孢杆菌HL-1在培养168 h内溶磷能力、活菌数及培养介质pH值的动态变化,并分别以培养基初始pH值、碳氮源种类及最佳碳源浓度为变量,设置单因素试验,探究不同培养条件对供试菌株溶磷能力的影响。结果表明:HL-1的溶磷能力与培养液的pH值之间呈极显著的负相关,其初始pH值为5.0,以10.0 g/L的葡萄糖为碳源,硫酸铵为氮源的培养条件下显示出最高的溶磷活性,培养168 h后的溶磷量为105.82 mg/L。试验结果反映出微生物的溶磷能力受到培养环境中诸多因子的影响,优化各个因子的组合,可以在实验室条件下提高微生物的解磷效果,同时可为生物菌剂制备工艺的开发提供理论参考。
陈令蔡燕飞吴荣辉郭真真江亚雄熊汉琴张娅娅
关键词:解磷菌解磷能力活菌数PH值
合作学习在大学英语写作教学中的应用效应研究被引量:76
2014年
本研究调查合作学习在大学英语写作教学中的应用效应。研究表明:合作学习未能增强学生的写作动机和兴趣,但能帮助学生克服写作困难和写作焦虑;合作学习和结果教学法产生相同的写作成绩和写作能力,然而合作学习对提高写作水平有帮助,它提高了学生的语言使用技能和写作策略,促进实现语言输出的三种功能。
吴荣辉何高大
关键词:过程教学法认知发展理论
《米格尔街》对读者“期待视野”的颠覆被引量:1
2009年
本文在接受美学干将姚斯的"期待视野"概念关照下来解读后殖民小说家奈保尔的长篇小说《米格尔街》,从殖民地的社会背景与现实生活的反差和殖民地人民的生活理想终结形式两方面阐释这部小说对读者的期待视野的颠覆,尝试走出人们对于奈保尔小说的后殖民批评阐释的局限,并指出这种颠覆对更好地理解期待视野概念的意义所在。
张雅娜吴荣辉
关键词:颠覆社会背景
多媒体网络环境下的大学英语学习策略和教学策略被引量:9
2008年
多媒体技术是学生实现学习策略、教师实现教学策略的重要手段,学习策略、教学策略均由目标、计划、实施、调整和评估等构成,外语教师的教学策略以培养学生的元认知策略、提高自主学习能力为重要任务。
吴荣辉吴春晓李云南
关键词:多媒体技术元认知策略教学策略自主学习能力
《抽彩》赏析(英文)被引量:1
2008年
《抽彩》讲述美国的一个普通小村镇的古老传统仪式:村民们每年举行一次抽彩活动,抽出中彩者用乱石打死来保证收获。雪利·杰克逊用独特的风格揭示人性的残忍、不仁道和社会对个体的迫害,因此引起许多争议。本文分析《抽彩》的冲突、背景、人物塑造、象征和讽刺手法。
吴荣辉张欢吴春晓
关键词:《抽彩》讽刺
共2页<12>
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