吴苏
- 作品数：16 被引量：48H指数：4
- 供职机构：中国人民解放军海军工程大学电子工程学院更多>>
- 相关领域：文化科学自动化与计算机技术电子电信电气工程更多>>
- 联合信息环境实验教学示范中心建设与探索被引量：2
- 2017年
- 根据联合作战体系中信息获取、信息处理与信息运用的特点,在联合信息环境实验教学示范中心的建设中贯通信息通道,形成由"孤岛"到"联网"的信息化实验教学体系。以学员的创新思维培养为核心,不断提高教师教育理论,积极开展实验教学方法改革,努力提高实验教学质量,进行实验教学设施软硬件建设、优质资源整合、完善和健全原有规章制度,实现教学和科学管理的有机统一。
- 吴苏周达华马知远
- 关键词：实验教学示范中心
- 基于Arduino的智能沙漏控制器设计
- 2024年
- 设计一款智能沙漏控制系统。以Arduino为系统主处理器,使用多块8×8点阵模块显示沙粒运动轨迹;通过滚触开关实现重力感应,确保沙粒的运动速度可调,以及Android智能手机具备远程控制功能。测试结果表明:智能沙漏能通过重力感应模拟沙粒运动轨迹及速度,具备电子计时及显示功能;能从手机App端远程设置时间和显示图案。该系统运行稳定,满足创意小家电产品的功能需求,具有一定的实用价值。
- 吴苏郭月婷王肖君
- 基于工程化思维能力培养的电子技术课程教学改革与实践被引量：3
- 2017年
- 针对传统的电子技术教学模式中,理论教学采用"知识驱动型"的模式,并且理论和实践课程教学相互独立、与工程应用之间衔接不紧密,导致教学效果不理想等问题,按照电子技术系列课程的特点,结合学生知识水平,让学生成为真正的"主体",通过对现存教学方法进行改变,提高了学生的基本工程思维能力和综合工程素质,教学效果良好。
- 吴苏马知远陈少昌
- 关键词：电子技术教学方法实践教学
- 基于口袋实验的电子技术课程混合式教学探索被引量：4
- 2020年
- 针对电子技术类课程理论实验易脱节的问题,基于“以学员为中心,突出能力培养”的现代教育理念,提出一种理论实践相结合的新型混合式教学模式。通过“线上线下、课内课外联动”的方式,实现课堂有效互动,较好地解决了理论和现实脱节的矛盾。
- 吴苏马知远胡秋月
- 关键词：电子技术混合式教学
- 基于雨课堂平台的数字电子技术“对分课堂”的思考被引量：4
- 2020年
- 数字电子技术课程是本校电子工程类学生重要专业背景课,该文就对分课堂提高学生积极性和参与感、雨课堂平台追踪学生学习进展、将理论与工程实践以及EDA技术联系起来、培养学生综合能力等几个方面进行探讨,以期能改善高校数字电子技术课程教学效果,以学生为中心,突出能力培养。
- 王肖君吴苏朱旭芳
- 关键词：数字电子技术EDA设计
- 基于口袋实验室的数字电路课程教学模式改革与实践被引量：6
- 2020年
- 从数字电路课程存在的问题出发,基于新技术、新方法,提出一种基于口袋实验室的“即学即现”式课堂教学新模式。围绕现代数字电路的设计思路,把FPGA引入随课实验,在理论教学的同时即时展现实验演示效果,学生课后也可以与理论学习同步动手实践,较好地解决了理论和现实脱节的矛盾。
- 吴苏马知远周达华
- 关键词：教学改革数字电路
- 基于ALTPLL的水声测量用相位计设计被引量：3
- 2012年
- 以ALTERA公司的FPGA为核心,设计了一种水声测量用高精度的相位计。相位差的测量基于过零鉴相法,即利用过零比较器将2路同频正弦信号整成脉冲信号,然后通过测量两路脉冲信号的周期和上升沿之间的时间差来测量相位差。本文特色在于2路脉冲信号上升沿之间的时间差测量利用了ALTERA公司FPGA中集成的锁相环模块ALTPLL,该模块可以输出多路具有固定相位偏移的系统时钟信号,时间差测量时实际使用的时基信号为其中上升沿最接近待测信号上升沿和下降沿的2路系统时钟信号,从而降低了计数法测量时间间隔的±1误差。实验结果表明利用该方法可以将水声测量领域的相位差测量不确定度降低到0.1度。
- 朱善林吴文全吴苏
- 关键词：水声测量相位计
- 基于EDA技术的数字电子技术虚拟实验系统探究被引量：7
- 2012年
- 文章针对如何提高数字电子技术实验课程的实践性问题,介绍了EDA技术及多种主流EDA设计工具,比较了多种EDA软件实现数字电路的方法和各个软件实现的侧重点。提出了基于EDA技术的虚拟实验系统框架的构建设想,介绍了实验主框架和各个具体实现模块。
- 蒋燕妮吴苏
- 关键词：数字电子技术虚拟实验系统
- 基于ELVIS Ⅱ的虚实互动实验模式
- 2020年
- 本文基于以学员为中心的教学理念,培养学生自主学习能力,提高实践能力,实现教学资源共享,利用ELVIS多功能教学实验平台,提出了虚实互动的实验模式,设计了教学案例,验证了其可行性,在节约教育投资、共享教育资源等方面具有重要的意义。
- 吴苏胡秋月马知远
- 关键词：教学改革虚实结合理实一体
- 智慧实验室信息化教学训练平台建设被引量：8
- 2019年
- 针对目前电子类专业基础课实验教学存在的"学时压缩"、"实验教学管理低效"和"内容固化"等问题,充分利用现代信息技术推进高校实验教学过程和实验室管理方法变革,设计架构信息化实验教学训练平台,创建了立体化、资源共享、开放互助的实验教学新模式。该模式极大地增强了教学效果,提高了学生综合素质,培养了学生创新能力,为实验教学信息化发展提供了新思路。
- 吴苏周达华马知远
- 关键词：信息技术实验教学物联网互联网
