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刘文奇

作品数:74 被引量:180H指数:6
供职机构:湘南学院更多>>
发文基金:湖南省自然科学基金湖南省教育厅科研基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:理学文化科学化学工程医药卫生更多>>

文献类型

  • 57篇期刊文章
  • 10篇专利
  • 2篇科技成果

领域

  • 34篇理学
  • 9篇文化科学
  • 8篇化学工程
  • 5篇医药卫生
  • 3篇农业科学
  • 2篇生物学
  • 2篇天文地球
  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇机械工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇社会学

主题

  • 10篇催化
  • 9篇甲基
  • 7篇教学
  • 7篇苯基
  • 6篇
  • 6篇催化合成
  • 5篇环化
  • 5篇环化反应
  • 5篇苯胺
  • 4篇氮杂
  • 4篇实验教学
  • 4篇配合物
  • 4篇酰化
  • 4篇酰化反应
  • 4篇聚乙二醇
  • 4篇二醇
  • 4篇二甲基
  • 4篇
  • 3篇衍生物
  • 3篇应用型人才

机构

  • 60篇湘南学院
  • 11篇湖南师范大学
  • 9篇湖南大学
  • 8篇南华大学
  • 3篇浙江大学
  • 2篇郴州师范高等...
  • 2篇广西民族大学
  • 1篇邵阳学院
  • 1篇中国农业大学
  • 1篇中南大学
  • 1篇郴州市第一人...
  • 1篇医学部
  • 1篇湖南省妇幼保...
  • 1篇湖南省粮油产...

作者

  • 69篇刘文奇
  • 29篇陶李明
  • 27篇周芸
  • 12篇李爱桃
  • 9篇周菊峰
  • 9篇蒋建宏
  • 9篇许新华
  • 9篇邓斌
  • 8篇叶丽娟
  • 8篇谭倪
  • 6篇肖圣雄
  • 6篇俞善信
  • 5篇李传华
  • 5篇李强国
  • 4篇刘卉
  • 4篇郭泽建
  • 4篇李旭
  • 4篇杨德俊
  • 3篇邱仁华
  • 2篇卞杰松

传媒

  • 5篇中国抗生素杂...
  • 5篇有机化学
  • 5篇合成化学
  • 3篇化学世界
  • 3篇广东化工
  • 3篇湘南学院学报
  • 2篇粮食科技与经...
  • 2篇湖南大学学报...
  • 2篇化学研究与应...
  • 2篇植物生理与分...
  • 1篇高等学校化学...
  • 1篇内蒙古师范大...
  • 1篇化学试剂
  • 1篇安徽农业科学
  • 1篇中国生化药物...
  • 1篇信阳师范学院...
  • 1篇精细化工中间...
  • 1篇工业催化
  • 1篇中国药房
  • 1篇应用化学

年份

  • 1篇2021
  • 4篇2020
  • 3篇2019
  • 2篇2018
  • 4篇2016
  • 4篇2015
  • 3篇2014
  • 6篇2013
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 9篇2010
  • 10篇2009
  • 4篇2008
  • 3篇2007
  • 1篇2006
  • 4篇2004
  • 1篇2003
  • 1篇2002
  • 1篇2001
  • 1篇2000
74 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种化学教学仪器除尘干燥装置及其使用方法
本发明公开了一种化学教学仪器除尘干燥装置及其使用方法,包括底座、支架、连接板和支撑板,所述底座下端四角处设置有支垫,所述支垫粘接在所述底座上,所述底座一侧壁中部设置有操作面板,所述操作面板内嵌在所述底座上,所述操作面板上...
蒋建宏陈俊叶丽娟刘文奇易洁瞿沙
文献传递
无溶剂4,4′-联吡啶高选择性亲核取代反应被引量:2
2006年
通过固相熔融的方法,使4,4′-联吡啶与磺酸酯或苄溴进行反应.结果表明,将反应固体混合物加热到融化,在30 min内完成反应.通过控制反应物的投料比,可以高选择性的产生单取代或双取代4,4′-联吡啶衍生物.当4,4′-联吡啶与磺酸酯或苄溴摩尔比为1.0∶2.1时,生成双取代产物,收率近100%;当摩尔比为10∶1.0时,生成单取代产物,收率达90%.
许新华刘凤伟刘文奇屈姝存邱仁华
关键词:无溶剂反应
Pd(OAc)_2/TBAB催化卤代芳烃与末端炔烃的Sonogashira交叉偶联反应研究被引量:1
2010年
研究了无铜、无配体、可回收利用的催化体系[Pd(OAc)2/TBAB]催化卤代芳烃与末端炔烃的Sonogashira交叉偶联反应,高产率地合成了一系列偶联产物,其结构经1H NMR和13C NMR表征。催化实验结果表明,Pd(OAc)2/TBAB可回收重复使用3次,催化活性基本不变。
陶李明刘文奇周芸
关键词:溴化四丁基铵
应用型人才培养与物理化学实验教学改革被引量:4
2013年
为了适应郴州有色金属行业发展的应用型人才培养需求,提高学生为当地经济和社会发展服务的能力,课题组对应用化学专业的物理化学实验进行了实践教学改革。以"会做人、会思考、有技能、有创新"为人才培养目标,倡导专业精神,厚实理论基础,转变基础示范,强化专业技术,并着力探索了分阶段的实践教学考核机制。实践教学改革显著提高了学生的积极性,并取得了良好的成效。
周崇松李旭刘文奇邓斌叶丽娟
关键词:应用型人才物理化学实验教学改革
聚乙二醇中1-辛炔的环三聚反应
2008年
在绿色反应介质聚乙二醇中,PdCl2/CuCl2催化体系可以顺利地催化1-辛炔发生环三聚反应,区域选择性地生成1,3,5-三己基苯,该反应产率较高,对环境友好,且催化体系可以适当地重复使用.
陶李明周芸刘文奇李爱桃
关键词:聚乙二醇
三草酸合铁(Ⅲ)酸钾合成方法的改进被引量:6
2016年
三草酸合铁(Ⅲ)酸钾具有工业生产价值,其合成作为化学专业本科生的经典实验项目,按教材实验的效果却不尽人意。本文在严谨的化学平衡理论分析基础上,首次提出提高合成产率的关键是严格控制草酸和草酸钾的用量,改进后的合成条件为:氧化步骤H_2O_2的浓度为6%,水浴温度为40°C;充分氧化后,微沸2分钟;酸溶步骤中草酸稍微过量,草酸钾过量10%;结晶时做到充分冷却。经此改进,可简化操作,节约原料,实验室平均产率达87%,教学中学生实验平均产率超过70%。
肖圣雄王晓伦柏爱玲杨斌姣郭贤丽张禹蒋建宏刘文奇
关键词:配合物化学平衡
3-(1-氯-亚庚基)吲哚酮的合成研究被引量:2
2009年
以邻碘苯胺为原料,经Sonogashira交叉偶联反应、羰基化环合反应两步合成了3-(1-氯-亚庚基)吲哚酮,该方法反应步骤少,产物立体选择性好,反应总收率为84.1%,产物结构经由NMR和MS确证。
陶李明周芸刘文奇敖江帆李爱桃
O-(1-芳硒基-3-叠氮基)异丙基-O-2-(N^3-替加氟)烷基硫代磷酯的合成与活性被引量:5
2009年
以碘作催化剂,无水苯为溶剂,六乙基亚磷酰三胺依次与羟乙基替加氟、1-芳硒基甘油及硫反应,得中间体硒代环甘油磷脂替加氟缀合物2a~2f.以无水N,N-二甲基甲酰胺(DMF)作溶剂,室温下,叠氮化钠中对2a~2f进行亲核开环,得到O-(1-芳硒基-3-叠氮基)异丙基-O-2-(N3-替加氟)乙基硫代磷酯.体外活性测试结果表明,目标化合物3a~3f对膀胱癌细胞PGA1抑制作用比替加氟高,对胃癌细胞BGC-823的抑制作用与替加氟相当.
刘文奇尹显洪臧中林余晓芬陶李明李言杰许新华
关键词:替加氟有机硒叠氮化钠抗癌活性
谷胱苷肽及其类似物诱导大豆活性氧和植保素的积累被引量:2
2007年
谷胱苷肽(Glutathione,GSH)是一种重要的抗氧化剂,但它能诱导一些豆科等植物的防卫反应。本文采用大豆悬浮细胞体系分析了GSH及其衍生物诱导大豆活性氧和大豆植保素大豆素(glyceollin)的积累。GSH诱导大豆素和黄苷元的积累,并有一定的剂量关系。N-乙酰半胱氨酸、巯基乙醇、二硫苏糖醇没有激发子活性,但氧化型谷胱苷肽能激发大豆的防卫反应。在巯基被修饰的化合物中,S-对叠氮苯甲基谷胱苷肽和S-对氯苯甲基谷胱苷肽能够诱导大豆素和H2O2的产生,S-己基谷胱苷肽也能诱导一定量的H2O2积累。水杨酸和蛋白酶抑制剂DFP能增强芫菁素或者酵母细胞壁激发子诱导的大豆素积累,但对GSH没有相似的增强效果。这些结果表明GSH中的巯基并不是激发所必需的,大疏水基团能弥补巯基的作用。另外,GSH诱导大豆素积累信号传导途径可能与芫菁素的不同。
刘文奇陈旭君郭泽建
关键词:活性氧植保素大豆
氢氧化铯促进二烷基二硒醚的合成被引量:5
2010年
氢氧化铯存在下,以无水N,N'-二甲基甲酰胺(DMF)作溶剂,在室温下水合肼还原硒形成的二硒化铯与含官能团的卤代烃或磺酸酯反应,高收率地形成对应的二烷基二硒醚.
刘文奇尹显洪蔡喜田张尊英李若信陈四海许新华
关键词:氢氧化铯水合肼
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