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刘俊霞

作品数:6 被引量:255H指数:6
供职机构:清华大学教务处更多>>
发文基金:北京市教委科技计划面上项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 3篇新生研讨课
  • 3篇研讨课
  • 3篇教育
  • 3篇教学
  • 2篇学理
  • 2篇研究型
  • 2篇研究型教学
  • 2篇教学理念
  • 2篇教学理念与实...
  • 2篇高校
  • 1篇新生教育
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇研究生培养机...
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇双语教学改革
  • 1篇培养机制改革
  • 1篇助教

机构

  • 6篇清华大学

作者

  • 6篇刘俊霞
  • 5篇张文雪
  • 2篇张佐
  • 2篇彭晶
  • 1篇刘洁

传媒

  • 2篇高等工程教育...
  • 2篇清华大学教育...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇高等理科教育

年份

  • 1篇2008
  • 3篇2007
  • 2篇2005
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
工程教育专业认证制度的构建及其对高等工程教育的潜在影响被引量:87
2007年
为构建工程教育质量监控体系,促进工程教育的国际互认,我国正在研究制定工程教育专业认证制度。本文简要介绍了试点阶段我国工程教育专业认证制度建设的主要内容,阐述了实施工程教育专业认证制度将对高等工程教育产生的潜在影响。认为实施专业认证将引导学校调整工程教育计划的课程设置、教学方法以及改革方向,推动学校自身建立起有效的质量保障体系,加强工程教育与产业的结合、与企业的联系与合作。
张文雪刘俊霞彭晶
关键词:工程教育
研究生培养机制改革下的助教管理工作思考被引量:19
2007年
应对中国经济社会的发展要求,研究生培养运行机制改革正在中国许多高校进行。本文以清华大学为案例,分析了研究生培养机制改革对助教队伍规模、结构、任务提出的新要求;从确保教育教学质量的角度,提出了合理设置岗位、稳步扩大规模、严格聘任管理、加强助教培训等具体建议。
刘洁刘俊霞张佐
关键词:研究生教育助教
新生研讨课的教学理念与实践被引量:25
2005年
清华大学自2003学年开始设立由知名教授主持、大一新生选修的新生研讨课。该课以其全新的教学理念和独特的教学模式受到师生的一致欢迎,并向扩大规模、保持特色、建设精品、树立品牌迈进。本文阐述了其教学理念、实施计划、教学效果,及对实施研究型教学的推动作用。
张文雪刘俊霞张佐
关键词:研讨课教学理念教学效果研究型教学
新生研讨课:一种有效的新生教育途径被引量:85
2007年
文章通过追溯美国大学新生研讨课的产生背景及发展轨迹,从宏观层面分析了其成功地帮助新生完成大学适应转变与学术转变的原因,认为我国大学应通过开设研讨课程,使教师参与到新生教育过程中。这将有益于提高本科教育质量。
刘俊霞张文雪
关键词:新生研讨课新生教育高校
关于深化高校双语教学改革的若干思考被引量:18
2008年
文章指出双语教学改革要取得实效,需要正确把握若干关键方面的问题:双语教学改革是涉及教学理念和课程体系改革的系统工程;双语教学应以学科知识学习为主要目标,灵活选择教学模式;以中外合作交流为驱动,推动双语教学走向深化。
刘俊霞张文雪彭晶
关键词:双语教学课程建设
新生研讨课教学理念与实践被引量:52
2005年
清华大学自2003学年秋季学期开始设立由知名教授主持、面向大一新生选修的新生研讨课。新生研讨课以其全新的教学理念和独特的教学模式得到教授、新生的一致欢迎,并向扩大规模、保持特色、建设精品、树立品牌继续迈进。本文阐述了新生研讨课的教学理念及其对实施研究型教学的推动作用。
张文雪刘俊霞
关键词:新生研讨课研究型教学名师
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