冯少中
- 作品数：5 被引量：14H指数：2
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- 形象地翻译活动词 实现语篇叙述功能
- 2004年
- 本文以实现叙述功能的活动词的运用为例 ,通过对两个英语语篇中一些活动的汉语翻译比较 ,揭示出只有形象地翻译活动词 ,才能更好地实现语篇中的叙述功能 。
- 冯少中
- 关键词：语篇
- 基于播客的生态化英美文学教学策略探索
- 2011年
- 本文借鉴教育生态学原理,通过分析我国高校英美文学教学的现状以及存在的问题,呼唤构建以学生为本、有对话性和可持续发展的互动式课堂。同时指出应用播客技术辅助英美文学教学,不仅能较好地弥补传统教学模式中存在的不足,更能有效地完成英美文学课程的教学目的,提高其教学效率和教学质量。
- 韩晓亚冯少中
- 关键词：英美文学教学播客教育生态学
- 论基础英语课程CAI课件的制作被引量：2
- 2005年
- 随着现代科学技术的发展,传统的基础英语课程教学方法已不适应新的电化教学环境。文章就此提出了运用多媒体技术改革基础英语教学的思路,介绍了运用PowerPoint制作教学课件,并对其在教学中的使用效果做出了评价。
- 孟冬冯少中
- 关键词：基础英语课程新编英语教程多媒体教学课件
- 翻转课堂在基础汉语国际教育中的作用机制被引量：11
- 2015年
- 一、前言 随着信息技术的不断发展,全球刮起了一阵基于教育信息化的教学改革风潮。微课、慕课、翻转课堂等教学方式的快速兴起与发展,但相对于翻转课堂在中小学教育领域的研究,将之应用于汉语国际教育的研究尚处于空白阶段。针对该问题,本文从翻转课堂与微课的概念和特点出发,结合教育心理学的理论指导,在分析现有汉语国际教育教学模式的前提下,提出翻转课堂在汉语国际教育中的适用性并论证其作用机制,以期为汉语国际教育的教学改革提供借鉴，该研究对于国内外汉语国际教育的可持续发展意义重大。
- 陈海芳冯少中
- 关键词：国际教育教学效果来华留学生认知负荷理论课堂模式
