齐明
- 作品数：11 被引量：21H指数：3
- 供职机构：牡丹江大学更多>>
- 发文基金：黑龙江省高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 生物制药工艺学理论教学改革探讨被引量：3
- 2006年
- 生物制药工艺学的教学应该更突出实践教学的特色,把促进学生的实践思维纳入教学目标,并结合多媒体教学的优势,提高课堂教学的教学效果,使实践与教学的相结合。
- 齐明毛丽珍
- 关键词：生物制药工艺学教学改革
- 多媒体课件在药理学教学中的应用被引量：3
- 2007年
- 多媒体教学技术图文并茂,直观形象,能使抽象问题形象化,便于学生对知识点的理解和运用,同时也能节约传统的板书时间,开阔知识面,培养和激发学生的学习兴趣,提高学习效率。药理学教学采用多媒体技术可取得更佳的教学效果,是今后发展的方向。
- 齐明毛丽珍
- 关键词：药理学多媒体教学
- 药剂课引入生产性实训教学法的研究与实践被引量：2
- 2010年
- 素质教育已成为高职教育的改革方向,有关实训教学的理论与实践研究有了较大的进展。本文对药剂学实训教学的改革进行研究与探讨,引入生产性实训,培养动手能力[1]、创新能力等综合技能,提高学生就业竞争力,达到实践教学与职业岗位之间的"零距离"对接。
- 齐明毛丽珍谭佐祥宋晓沛
- 职业技能教学在药剂实训中的应用被引量：1
- 2010年
- 技能教学是采用边学习边实践的方式,将学生直接带入实践,并在双师教师的指导下,以技能课计划内容为主,以生产操作为中心,以教师指导学习和小组讨论为主要形式,针对实践实训情况,根据生产操作不同的环节提出相应的问题,使学生形成正确的思维和掌握解决问题的方法,提高其动手操作能力,为就业打下坚实的基础。本文分别对牡丹江大学制药2005级、2006级、2007级制药专业的166、132、96名学生,在药剂实训过程中,应用实践技能[1]教学,取得了良好的效果。学生的药剂学基础、实践操作知识、实训操作、协作配合等考核分别达到了98.1%、90.1%、93.0%、90.5%,效果良好。
- 齐明毛丽珍谭佐祥张人杰
- 关键词：技能教学
- 新《处方管理办法》在我院的实施
- 2008年
- 目的总结执行新的处方管理办法实施经验,提高处方合格率,促进合理用药。方法按新办法要求认真学习相关知识,严格执行新办法,针对执行中,医、药、患三方出现的问题分析解决。结果通过一年的实施,提高了医药人员的业务,杜绝了各种不合理用药现象。结论新的处方管理办法实施,规范了处方,保障了医疗安全,保护了广大人民群众的利益。
- 毛丽珍齐明
- 关键词：处方合理用药
- 药房工作中预防差错事故的体会被引量：2
- 2009年
- 药房是医院药剂科的重要组成部分,是药品使用的主要环节,一点小小的疏忽都可能影响患者的用药安全,损坏医院形象,本文通过药剂调配工作中易发生差错的原因,分析总结并采取相应对策,以达到减少事故差错的目的。
- 毛丽珍齐明
- 关键词：药房
- 医院药房实习生带教实践和体会被引量：6
- 2009年
- 临床实习是由学生时代走向社会工作,实现角色转换的一个桥梁,本文从医院药学实际出发,强化药学生实习质量,培养合格药学人才所进行的探索和实践。
- 毛丽珍齐明
- 关键词：药房带教
- 临床药师——现代药学工作模式中的一支新兴队伍被引量：3
- 2008年
- 2002年卫生部国家中医药管理局第24号文件已提出我国逐步建立临床药师制,依据国情使这一制度切实有效地贯彻实施,促进以服务病人为中心,以合理用药为目标的临床药学发展已十分紧迫。
- 毛丽珍齐明
- 关键词：临床药师制药学工作药学发展合理用药
- 亚胺培南-西司他丁在特殊人群中的应用与不良反应被引量：1
- 2009年
- 亚胺培南-西司他丁属碳青霉烯类抗生素，问世于20世纪80年代，是目前抗菌谱最广的一类非典型超广谱的β-内酰胺抗生素。此类抗生素对临床常见的革兰氏阳性菌和革兰氏阴性菌有明显的抗生素后遗效应，即细菌与抗生素短暂接触，当清除药物后，细菌生长仍受到连续抑制的现象，且是目前唯一获得FDA批准的适用于各个年龄段的碳青霉烯类抗生素，临床上用于各种严重感染的治疗。
- 毛丽珍齐明
- 关键词：亚胺培南-西司他丁
- 制药专业药剂实训技能考核探索与实践
- 2009年
- 高职教育的特点是培养目标的实用性，专业设置的职业性，教学内容的实际针对性以及教学过程的实践性。高职制药专业是培养德、智、体、美、劳全面发展的高等技术应用型制药专业人才，以便毕业后更好地服务于制药企业的生产第一线。《中共中央、国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》提出的高职教育的人才培养目标，明确提出了要重视和加强实践能力的教学，为高职的教学管理指明了方向，
- 齐明毛丽珍宋晓佩谭佐祥张人杰
