鞠晓梅
- 作品数：12 被引量：21H指数：3
- 供职机构：楚雄师范学院教育学院更多>>
- 发文基金：云南省教育厅科学研究基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 论西部农村中小学教师教育科研能力的培养被引量：5
- 2006年
- 西部农村中小学教师教育科研能力欠缺,在认识和行动上明显滞后。表现为科研意识淡薄,科研水平偏低,科研条件极差,缺乏评价机制。培养教师教育科研能力,必须从增强科研意识入手,加强培训,提高科研能力；创造条件,营造科研环境；加强管理,建立激励机制。
- 鞠晓梅万志琼
- 关键词：教师教育科研
- 新课程改革中初中教师心理健康问题研究被引量：5
- 2009年
- 采用SCL-90症状自评量表和自编辅助性问卷抽取了303名初中教师进行调查，探讨其在新课程改革中心理健康状况及其表现。统计结果发现：初中教师心理问题总检出率达17．82％；不同教师群体中，需重点关注本科学历、36～45岁、班主任教师的心理健康。新课改实施中，教师的心理健康状况不容乐观，须加以重视并进行有针对性的疏导。
- 万志琼鞠晓梅
- 关键词：初中教师心理健康SCL-90新课程改革
- 对173名初中女教师心理健康状况的调查与研究
- 2009年
- 目的了解初中女教师的心理健康状况。方法采用SCL--90症状自评量表和自编的教师基本工作状况问卷对楚雄市173名初中女教师进行调查。结果除人际关系敏感外，初中女教师SCL-90各因子分及阳性项目数均高于全国常模。二者比较有显著性差异。初中女教师心理问题总检出率高达16．76％，其躯体化、强迫、抑郁等方面的症状比较突出。36—45岁及26岁以下女教师心理健康问题较突出，需重点关注。结论初中女教师心理健康状况不容乐观，相关部门应积极采取相应措施提高其心理健康水平。
- 鞠晓梅
- 关键词：心理健康SCL-90
- 青少年违法犯罪与社区环境及受教育程度的关系被引量：1
- 2012年
- 青少年是国家的未来和希望,是社会人群中最活跃、最敏感的层面,他们的成长与社会的变迁、进步和发展息息相关。随着社会经济的发展和社会环境的重大变迁,青少年的成长与心理健康受到很大的影响。近年来,青少年违法犯罪"低龄化"和"低学历化"的现象较为突出。无论是家庭还是社会各界,都应引起高度重视,要结合我国的社会特点及相关理论,合理、客观、科学地剖析原因,提出有针对性的预防和教育措施,从源头上根除诱发青少年违法犯罪的不良"病灶",为青少年的健康成长营造一个和谐、健康的环境。
- 毛志远杨淑周云燕鞠晓梅
- 关键词：青少年违法犯罪社区环境学历
- 情感教育——新课程实施中人文性的彰显被引量：3
- 2006年
- 传统基础教育中情感教育存在着种种偏失,忽视了情感教育促进人的全面发展的精神价值和人文功用。新课程所强调的情感、态度、价值观因素是对传统基础教育课程长期以来普遍存在的情感教育偏失的一种矫正。
- 鞠晓梅
- 关键词：情感教育人文性
- 论西部地区农村中小学教师素质的培养被引量：2
- 2006年
- 教育科研使理论知识的学习与行为实践相结合,是提高西部中小学教师素质的有效途径。对西部农村中小学教育科研工作中存在的许多主要问题及其产生的原因进行分析,并提出对策性的建议,以期对改进西部农村中小学教师的教育科研工作有所裨益。
- 鞠晓梅
- 关键词：教师教育科研
- 中小学教师教育科研的伦理诉求
- 2014年
- 教师作为教育科研的主体,必须在研究中秉持一定的研究规则和行为规范,必须"循伦理而道德",即教师要依据教育科研流程各环节的研究规则和行为规范来"道德地研"。
- 鞠晓梅
- 关键词：教师教育科研伦理诉求
- 新课程背景下中小学教师心理健康状况的调查分析——以楚雄市七所中小学为例被引量：1
- 2008年
- 新课程的实施对教师所赋予的要求、期待和职责等,使其在心理上正经受着前所未有的冲击,心理问题也比以往任何时候更为突出。采用SCL-90症状自评量表和自编教师基本工作状况问卷,对楚雄市460名中小学教师的心理健康状况进行调查与分析,结果表明,新课程实施中教师存在一定的心理问题,心理健康状况不容乐观。为保障新课改的顺利推进,须对此给予高度关注和重视,并进行有针对性的疏导。
- 鞠晓梅
- 关键词：中小学教师心理健康
- 云南少数民族地区中小学师生关系状况调查被引量：2
- 2013年
- 选取云南少数民族地区学校布局调整、集中办学后的14所寄宿制中小学10余种少数民族共739名的中小学生为研究对象,采用中小学师生关系量表,主要从学生所处地域、性别、民族、年级等方面,针对学生与教师相处过程中行为困扰问题的程度进行研究。结果发现,(1)情感距离是影响师生关系的主要因素。(2)不同区域、性别和年级在师生关系的影响方面存在显著差异。(3)师生间对地位关系,不同学生认识不一致。
- 张洁谢利东鞠晓梅吕天甫
- 关键词：师生关系情感距离少数民族地区中小学布局调整
- 新课程实施背景下的班主任工作理念被引量：2
- 2004年
- 有什么样的课程体系 ,就会有什么样的班主任工作与之相适应。新课程的顺利实施要求班主任树立新的教育理念 ,本文主要从全面、综合的教育观 ,民主、平等的学生观 ,人本、自律的管理观 ,多元、发展的评价观等方面作了探讨。
- 鞠晓梅
- 关键词：课程实施班主任学生观管理观评价观
