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霸桂芳

作品数:21 被引量:48H指数:3
供职机构:衡水学院更多>>
发文基金:河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金河北省高等学校科学技术研究指导项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术经济管理建筑科学更多>>

文献类型

  • 15篇中文期刊文章

领域

  • 8篇文化科学
  • 6篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇航空宇航科学...

主题

  • 4篇教育
  • 3篇大学生
  • 3篇大学生信息
  • 3篇信息素养
  • 3篇学生信息
  • 3篇教学
  • 2篇教育技术
  • 2篇计算机
  • 2篇教师
  • 2篇高校
  • 2篇E-LEAR...
  • 1篇大学生信息素...
  • 1篇点播
  • 1篇电子信息
  • 1篇电子信息技术
  • 1篇动态网
  • 1篇动态网站
  • 1篇学生信息素养
  • 1篇学习资源
  • 1篇应用方式

机构

  • 12篇衡水学院
  • 3篇衡水师范专科...
  • 1篇北京理工大学

作者

  • 15篇霸桂芳
  • 4篇彭学君
  • 3篇陈学鑫
  • 1篇刘淑梅
  • 1篇周志会
  • 1篇孙朝云
  • 1篇杨金山
  • 1篇张春生

传媒

  • 3篇衡水学院学报
  • 2篇江苏教育学院...
  • 1篇教育探索
  • 1篇电脑学习
  • 1篇南方农机
  • 1篇许昌师专学报
  • 1篇衡水师专学报
  • 1篇电脑知识与技...
  • 1篇菏泽学院学报
  • 1篇中国教育信息...
  • 1篇产业与科技论...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2007
  • 5篇2006
  • 2篇2002
  • 1篇2001
21 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于XML动态网站的架构与实现
2006年
基于XML的动态网站解决了传统的web网站的客户端无法一次传送太多数据的问题,实现了XML数据的双向传递,大大减轻了服务器的工作量,达到平衡传送与接收端工作量的目标。
刘淑梅霸桂芳
关键词:XML网站架构
大学生信息素养培育的3S模式研究
2007年
针对大学生信息素养培育理论研究不足的问题,采用综合归纳的方法研究了大学生信息素养培育途径,提出了大学生信息素养培育3S模式.通过研究发现,社会、学校、自我三者的综合作用,可以使大学生信息素养获得持续提升.
霸桂芳
关键词:大学生信息素养
基于微格教学的教师素质培养模式探析
2011年
微格教学是一种教学技能训练方法,它在心理训练、信念培养、热情激发等方面同样也能起到良好的促进作用。基于微格教学的教师素质培养模式既能充分激发教师的积极性、主动性和创造性,又能实现科学的培训、学习、评价和考核。它能充分肯定教师不断提高自身修养的积极性,进而提高自身思想道德和科学文化素质,更好地实现自己的价值。
孙朝云霸桂芳
关键词:微格教学教师素质
生产者——消费者问题图示分析两则被引量:2
2002年
生产者与消费者问题是研究进程同步的典范 .抛开了《操作系统》等书籍中的类PASCAL语句描述 ,引入FSM与PETRI网 ,给出各自的图示 ,并对FSM与PETRI网进行了比较 .
彭学君霸桂芳
关键词:生产者-消费者问题FSMPETRI网操作系统有限状态机
高校教学管理中计算机科学技术应用分析被引量:4
2018年
信息化时代的到来,在高校教育管理中应用计算机科学技术维持正常教学秩序越来越普遍,促进了现代高校教学管理的科学化、信息化发展。计算机科学技术应用情况是影响高校教育管理现代化的重要因素,是全面提高高校教学质量的重要手段,对于促进教育研究和教学改革、完成教育使命意义重大。本文分析了计算机科学技术在教学管理中的应用现状,探讨了高校教学管理中计算机科学技术的具体应用。
霸桂芳
关键词:高校教学管理计算机科学技术教育改革
地方综合型院校E-Learning现状与技术展望被引量:1
2006年
随着高等教育日趋大众化和教学改革逐渐向深层次发展,E-Learning已经成为教育现代化发展的一个主要方向.实施E-Learning,可以缓解扩招与教学资源相对短缺的矛盾,有利于教学资源的优化配置,提高办学效益;也有利于推动教学方法、手段的改革和教学质量的提高.但地方综合院校的E-Learning层次尚待提高,技术还须完善,观念还需加强.
霸桂芳彭学君陈学鑫
关键词:E-LEARNING
高校教师教育专业化问题研究
2009年
教师教育专业化是教师专业化的重要保障.本文依据比较教育学原理,利用系统分析和综合归纳法研究了教师教育专业化问题,提出从校长领导作用、建设校园文化两方面加强教师职业专业化,从建立认可制度与评价机制、制定发展规划、以科研促发展三个方面强化教师培养专业化.总结提出,教师专业化需要教师、学校管理者、教育管理部门共同努力.研究成果弥补了我国高校教师教育专业化的理论,并为教育管理部门制定决策提供借鉴与参考.
霸桂芳
关键词:高校教师教育专业化
大学生信息素养的内涵与培养策略研究被引量:30
2007年
信息素养要求大学生具备检索、评价和有效使用所需信息的能力。大学生信息素养由信息意识与信息能力构成。大学期间,学校应通过学校教育、社会环境和大学生自身特点培养大学生的信息素养。
霸桂芳
关键词:大学生信息素养
大学生信息素养培育途径研究被引量:3
2006年
当前大学生信息素养培育已成为世界各国普遍关注的问题。通过信息素养的概念与内涵和大学生教育特点的分析研究发现,社会教育、学校教育、自我教育相结合的方式是大学生信息素养培育的有效途径,可以使大学生获得具有前沿性、实践性与复合性的知识。
霸桂芳
关键词:大学生信息素养
TCP/IP拥塞控制研究现状的分析被引量:2
2007年
互联网的拥塞控制问题一直是网络研究的一个热点,吸引了多方面的专家学者对其进行研究,并已经取得了大量研究成果.拥塞控制算法,从控制理论角度可分为开环和闭环控制;从实现的物理位置方面可分为源算法和链路算法.近来,非线性规划理论、系统控制理论和优化理论被引入到拥塞控制的研究中来,这在很大程度上推动了对拥塞控制的研究.
霸桂芳杨金山
关键词:拥塞控制开环控制闭环控制链路算法
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