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雷美琴

作品数:11 被引量:26H指数:3
供职机构:首都师范大学音乐学院更多>>
相关领域:艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 7篇期刊文章
  • 4篇学位论文

领域

  • 9篇艺术
  • 3篇文化科学

主题

  • 7篇音乐
  • 3篇流行音乐
  • 3篇教育
  • 3篇江文也
  • 3篇钢琴
  • 2篇中国流行音乐
  • 2篇审美
  • 2篇钢琴小品
  • 1篇独奏
  • 1篇学科
  • 1篇艺术
  • 1篇义务
  • 1篇义务教育
  • 1篇音乐创作
  • 1篇音乐发展
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐课
  • 1篇音乐理论
  • 1篇音乐理论研究
  • 1篇音乐批评

机构

  • 8篇首都师范大学
  • 3篇北京师范大学
  • 1篇哈尔滨师范大...

作者

  • 11篇雷美琴
  • 1篇宋蓓

传媒

  • 7篇人民音乐

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2017
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 1篇2008
  • 3篇2002
11 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
回望“青春的歌”--中国当代“校园歌曲”的审美解读被引量:4
2013年
校园歌曲(也称“校园民谣”),是中国流行音乐大潮中的一条支脉,也是一个特定品牌。“校园歌曲”的历史变迁是与一定的时代背景相联系,有着自身特定精神内涵和风格特征的音乐文化现象和艺术载体。现代意义的校园歌曲最早诞生于20世纪70年代中期的台湾地区各大学校园。当时也叫“校园民歌”、“现代民歌”、“乐府之风”。校园歌曲的名称则在1978年由台湾的《长桥杂志》刊登的一篇文章正式提出的。台湾画家李双泽为主导的“淡江事件”,成为校园歌曲产生的一个重要契机。
雷美琴宋蓓
关键词:校园歌曲审美青春音乐文化现象
中国流行音乐审美特质的流变及其社会动因被引量:3
2014年
当代华语流行乐坛经历了四十多年的发展历程,积累了浩如烟海的作品,呈现出一个丰满立体的审美形态,但概括起来,优美、崇高、荒诞、淡泊仍是典型的审美范畴(以下称“审美特质”)。它们在特定的社会环境中孕育而生,在不同历史时期交替更迭,身兼审美范畴与历史范畴的双重意义,以其独有的方式解读社会的变迁和民众的心理。
雷美琴
关键词:社会动因审美特质流行音乐审美范畴历史范畴审美形态
凝心聚力,引领高校流行音乐专业教育前行——流行音乐理论研究暨高校专业建设高端论坛综述与思考
2018年
在我国近现代百余年的音乐发展历程中,流行音乐从未中断过它的生长轨迹。特别是改革开放40年,这一音乐品种更是显示出蓬勃之势。但相对于实践领域的蓬勃发展,理论研究还显得薄弱,教育建设更未成体系,亟需对这些薄弱方面进行积极有效的改善。
雷美琴
关键词:音乐理论研究音乐专业教育高校音乐发展流行音乐
中国流行音乐30年音乐批评与理论研讨的回顾被引量:10
2009年
中国流行音乐经过30年的发展历程已经成为当代社会不可小觑的一大音乐支流和引人注目的社会文化现象。与流行音乐实践相伴而行,共同成长的音乐批评与理论研究,从最初的非短流长、众说纷纭,到后来的集思广益、理性反思,经过30年的理论积淀,虽然还不太成熟,但已经逐步地丰厚起来,值得我们去做一番巡视。
雷美琴
关键词:音乐批评流行音乐社会文化现象音乐实践集思广益
江文创作风格的延续和中国化风格的探索与发展——江文也钢琴小品《北京万华集》与前后同类作品的比较研究
该文一方面通过对江文也1938年回国后的第一部作品--钢琴小品《北京万华集》的分析,总结出这部作品在西方作曲技法同中国民族风格结合时所体现出来的风格手法的新特点;另一方面通过这部作品与江文也前期同类作品--《五首素描》、...
雷美琴
关键词:钢琴小品
文献传递
不同级类幼儿园幼儿语言学习结果的比较研究
幼儿园教育质量和儿童发展结果的关系是当前国际幼儿教育领域高度关注的课题。国外许多研究者,对不同类型托幼机构的教育环境质量和儿童发展结果进行比较研究,证实了好的儿童发展结果与高质量的幼儿园教育有关,然而国内这方面的研究却很...
雷美琴
江文也创作风格的延续和中国化风格的探索与发展-江文也钢琴小品《北京万华集》与前后同类作品的比较研究
雷美琴
关键词:江文也钢琴小品
江文创作风格的延续和中国化风格的探索与发展
在中国近代音乐史上,江文也是最早致力于把西方现代作曲技法同东方民族音乐风格相结合的作曲家,为中国近代音乐的发展做出了一定的贡献。 本文一方面通过对江文也1938年回国后的第一部作品——钢琴小品《北京万华集》的分析,...
雷美琴
建国60年基础教育音乐课标的回顾与展望被引量:3
2010年
一、问题的提出 21世纪,国际教育理念和局势在悄然地转变。顺应国际人才竞争和全人类发展的需要,我国不仅持续稳步地推进基础教育改革,提高全国基础教育质量,而且极其重视对教育实施状况的调研和学生成就的标准化测量。2007年11月,教育部委托北京师范大学成立了我国基础教育质量监测中心,
雷美琴
关键词:基础教育改革音乐课国际人才竞争
音乐教育质量监测的国际视野及对我国的启示被引量:3
2014年
音乐教育质量监测,是指国家监测专业机构通过对本国义务教育关键年龄段学生音乐学科定期进行抽样测查,全面评估学生学习成就及未来发展趋势。同时收集影响音乐教育质量的有关背景信息,进行科学分析,及时发现可能存在的问题,以便政府有关部门进行纠正与调控,从而稳定与提高本国音乐教育质量。
雷美琴
关键词:音乐教育教育质量音乐学科义务教育
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