您的位置: 专家智库 > >

陈光潮

作品数:7 被引量:19H指数:2
供职机构:广东机电职业技术学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇期刊文章
  • 3篇专利

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇职教
  • 4篇教育
  • 4篇高职
  • 4篇高职教育
  • 3篇制冰
  • 3篇膨胀阀
  • 3篇冷媒
  • 2篇智能化
  • 2篇智能化控制
  • 2篇外筒
  • 2篇螺纹
  • 2篇船用
  • 1篇导师
  • 1篇导师团队
  • 1篇育人
  • 1篇院士
  • 1篇院校
  • 1篇职业院校
  • 1篇文化
  • 1篇文化内涵

机构

  • 7篇广东机电职业...

作者

  • 7篇陈光潮
  • 3篇廖春玲
  • 3篇阎青松
  • 3篇杨忠高
  • 3篇何冰强

传媒

  • 1篇高教探索
  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇管理观察
  • 1篇广东教育(职...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2010
  • 2篇2009
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
船用海水制冰装备及其制冰方法
本发明公开了一种船用海水制冰装备,包括压缩机、冷凝器、制冰筒、驱动装置和控制系统;所述制冰筒包括制冰轴和外筒,制冰轴与外筒之间留有用于进水的空隙,外筒内部为用于流通冷媒的空心结构,制冰轴刻有螺纹,螺纹深度从下往上逐渐变浅...
何冰强杨忠高陈光潮阎青松廖春玲陆世林
文献传递
产业视角下高职教育发展刍议被引量:12
2009年
当前我国高职教育发展具有较大的封闭性和粗放式经营特征,亟需向现代的开放性和内涵式发展转变。高职教育具有产业属性针对的正是高职教育发展的效率。从产业的视角,高职教育可以解构为产品、生产者、生产方式三要素;具有产业属性的高职教育为竞争所推动而运行;高职教育的提升在于打造品牌和文化内涵的养成。
陈光潮
关键词:高职教育文化内涵
船用海水制冰装备及其制冰方法
本发明公开了一种船用海水制冰装备,包括压缩机、冷凝器、制冰筒、驱动装置和控制系统;所述制冰筒包括制冰轴和外筒,制冰轴与外筒之间留有用于进水的空隙,外筒内部为用于流通冷媒的空心结构,制冰轴刻有螺纹,螺纹深度从下往上逐渐变浅...
何冰强杨忠高陈光潮阎青松廖春玲陆世林
文献传递
高职教育的产业性刍议
2009年
高职教育具有产业的属性。从产业的视角看高职教育,可以分解为产品、生产者以及生产方式。同时,高职教育又具有非产业性特征,体现出一种复杂性。拳文结合产业性和非产业性的分野,探讨了高职教育的本质。
陈光潮
关键词:高职教育产业性
船用海水制冰机
本实用新型公开了一种船用海水制冰机,包括压缩机、冷凝器、制冰筒、驱动装置和控制系统;所述制冰筒包括制冰轴和外筒,制冰轴与外筒之间留有用于进水的空隙,外筒内部为用于流通冷媒的空心结构,制冰轴刻有螺纹,螺纹深度从下往上逐渐变...
何冰强杨忠高陈光潮阎青松廖春玲陆世林
文献传递
论“四结合”高职教育人才培养模式体系被引量:7
2010年
本文抓住教育的"培养什么人"和"如何培养人"两大核心问题,从高职教育的特点、趋势、要求等多层面探讨、分析高职院校的办学理念和目标定位,以系统的科学发展观为指导,提出构建"四结合"高职教育人才培养模式体系:双主体、素能导向、工学结合的教学模式,产业导向、产学结合的专业、课程建设模式,能力导向、校企结合的办学模式,"四全"(全员育人、全过程育人、全方位育人、全心育人)结合、责效导向、导师团队的管理模式。
陈光潮
关键词:工学结合产学结合校企结合导师团队
浅谈高职教育的产业地位与作用
2012年
这里我按鲁部长和郭司长的意见讲两个问题。主要是想说明一个信息。高等职业院校也能够做院士团队项目。这里介绍两大点,一是介绍一下我们做院士团队项目的过程经验,二是我们的一些思考。
陈光潮
关键词:高职教育高等职业院校院士
共1页<1>
聚类工具0