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闫坤

作品数:7 被引量:28H指数:1
供职机构:呼伦贝尔学院教育科学学院更多>>
相关领域:文化科学农业科学语言文字更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇学前教育
  • 2篇学前教育专业
  • 2篇教育
  • 2篇教育专业
  • 1篇性别教育
  • 1篇学前教育专业...
  • 1篇学语
  • 1篇因性施教
  • 1篇游戏
  • 1篇游戏化
  • 1篇游戏化教学
  • 1篇幼儿
  • 1篇幼儿园课程
  • 1篇语文
  • 1篇院校
  • 1篇师院
  • 1篇施教
  • 1篇双性化
  • 1篇浅谈小学语文

机构

  • 4篇呼伦贝尔学院

作者

  • 4篇闫坤
  • 2篇孟庆玲

传媒

  • 1篇语文建设
  • 1篇兰州教育学院...
  • 1篇长春教育学院...
  • 1篇牡丹江教育学...

年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅谈小学语文游戏化教学被引量:27
2014年
小学语文教育是孩子步入学堂的一门基础学科,游戏化教学在小学语文教学中受到越来越多的重视。教师根据小学生对游戏的天生爱好心理,将游戏作为沟通平台,让小学生在轻松、愉快的环境中进行语文学习,有利于小学生身心和谐健康发展,并有利于提高小学生的想象力和创造力。但小学语文游戏化教学在具体的实施中仍然存在一些问题,教师及教育主管部门还应积极探索新的游戏教学策略,将小学语文游戏化教学落到实处。
闫坤
关键词:小学语文游戏化教学
学前教育专业学生因性施教的必然性论证被引量:1
2012年
"男女同校"主要沿用着男性教育思维,这是不争的事实。高校学前教育专业的生源和学前儿童性别教育的特殊性,要求在学前教育专业教育中开展性别教育,以实现性别类型的双性化。本文以呼伦贝尔学院学前教育专业的生源和教育模式为例,从高校学前教育专业专业性别教育的缺失问题入手,论证该专业因性施教的必然性。
孟庆玲闫坤
关键词:学前教育专业学生性别教育双性化
高师院校考试的改革与实施效果——以呼伦贝尔学院为例
2013年
高师院校考试制度的改革是提高自身教学效果的尝试,能体现本学院教学特点。通过考试制度的改革发现自身发展不足,是体现本学院领导和教师反思能力的有益经验。因此,本文讨论考试改革的观念、内容、形式及实施效果,以总结改进的有益经验。
闫坤孟庆玲
关键词:考试改革教学策略
再谈幼儿园课程的特点——基于学前教育专业幼儿园课程教学
2013年
幼儿园的课程对幼儿一生的发展起着奠基作用,因此学前教育专业学生对幼儿园课程教学的好坏,直接关系着幼儿未来的幸福生活。本文从幼儿园课程的涵义出发,阐述幼儿园课程的特点,借以探讨幼儿园课程的教学问题,使教育者能够有的放矢地把握幼儿教育的方向,使幼儿能够健康快乐地成长。
闫坤
关键词:幼儿园课程课程特点课程教学
共1页<1>
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