郭寿良
- 作品数：9 被引量：91H指数：6
- 供职机构：西南大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学“十五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 高师学生“顶岗实习”的社会价值探讨被引量：19
- 2007年
- 高师学生"顶岗实习"这一模式的实施和推广,为解决西部农村教育中教师更新问题提供了借鉴。同时,师范大学生作为一种外部力量介入西部农村学校,也给西部农村的发展带来深远的影响。"顶岗实习"有助于提高西部农村学校教育质量,促进农村的稳定与发展;有助于促进农村精神文明的建设;从长远看,有利于促进西部农村的深层次发展。
- 陈英郭寿良
- 关键词：社会价值
- 论对话教学过程中新型教师权威的构建被引量：8
- 2007年
- 随着独白式教学的弊端日益凸显,在新一轮基础教育改革的背景下,出现了一种新的教学形态“对话教学”.相对于传统教学而言,对话教学在教学目的观、课程观上更充满时代气息,并在师生观上更关注构建民主、平等、互动和协作的师生关系,这给传统教师权威带来了很大的挑战.
- 覃莹郭寿良
- 关键词：对话教学教师权威教学过程独白式教学教学目的观教学形态
- 语文写作教学策略集思被引量：19
- 2007年
- 写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式，是认识世界、认识自我，进行创造性表达的过程。写作能力是学生语文素养的综合表现。
- 郭寿良秦小艳
- 关键词：语文写作语言文字认识自我语文素养写作能力
- 高师课程的革新:应对中小学课程综合化的思考被引量：1
- 2006年
- 在新课程改革推进过程中,中小学课程综合化趋势日益凸显出来,教师素质成为现今关注的重点之一,而专门培养新教师的高等师范教育则成为新课程改革中的重要一环。本文以某部属重点师范大学数学与应用数学专业(2004级)为例,参考和借鉴外国及本国其它院校改革的实践经验,提出调整高师课程体系、加强实践性课程和通识课程比重,合理调整实践时间、落实教材建设等几点切实可行的建议。
- 郭寿良
- 关键词：课程改革课程综合化高等师范教育
- 从“超级女声”看榜样教育被引量：6
- 2007年
- 耗散结构理论和班杜拉社会学习理论使我们认识到榜样教育的必要性,但在当前社会环境因素复杂多变的情况下,榜样教育走向了前所未有的困境。“超级女声”以其独特的方式展现出来,引发了人们特别是青少年学生极大的偶像崇拜狂潮。“超级女生”现象也促使我们对榜样教育存在的问题进行反思:如教育方法机械简单;教育内容偏重理想;宣传教育过程流于形式。榜样教育应借鉴“超级女声”的经验,从优化榜样形成过程的参与性、榜样标准的多元性、榜样形象的真实性等方面入手,提高榜样教育的实效性。
- 彭静郭寿良
- 关键词：偶像榜样教育
- 地方课程的文化选择：审视与展望
- 伴随走向共同参与决策的国际课程改革趋势，我国新课程改革重建基础教育课程管理的框架，实行国家、地方、学校三级课程管理。这给我国的课程工作者提出了一些新的课题，即如何构建符合我国国情与教育传统的三级课程管理框架，明确国家、地...
- 郭寿良
- 关键词：基础教育课程管理地方课程校本课程巴渝文化
- 文献传递
- 家庭养育智慧的意蕴及反思
- 2006年
- 一、问题的提出
翻开报纸，打开网页，家庭血案的报道层出不穷，让我们感到震惊：
1999年10月，武汉未满14岁的李宝儿（化名）因父亲催促其上学，用斧头将其父砍死。直到几天发现其父失踪，宝儿一直对杀父一事不以为然，而其父被杀时正在为其做早饭。
- 郭寿良杨滢
- 关键词：家庭教育意蕴教育智慧养育教育反思传统美德
- 生成性教学若干实践问题初探——语文教学的视角被引量：6
- 2007年
- 新课程改革背景下,“课堂教学具有动态生成性”成为了愈来愈多学者关注的焦点。文章侧重探讨生成性教学必须把握的几个实践问题,并结合具体的课例,从语文学科的角度,对生成性教学的基点、方向以及“度”三个方面进行探讨。
- 覃莹郭寿良
- 关键词：生成性教学语文教学基点
- 川、渝、云、贵中小学校本课程开发现状的调查报告被引量：30
- 2008年
- 对川、渝、云、贵四地817名参与校本课程开发的中小学教师做问卷调查,结果表明,多数教师对开发校本课程的必要性、校本课程特色和质量等问题有所思考,体现出其开发校本课程的自觉性和责任感。大部分学校能够按照规范的程序开发校本课程并付诸实施,但也遇到了时间、精力、经费、资料不足,开发校本课程的知识和技术欠缺,专家指导不够等困难。要发挥校本课程对学生发展、教师发展及学校发展的促进作用,需要正确认识开发校本课程的价值,努力追求有特色、高质量的校本课程,不断完善校本课程的评价机制。
- 范蔚郭寿良
- 关键词：校本课程校本课程开发
