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郭元波

作品数:17 被引量:12H指数:2
供职机构:辽宁对外经贸学院外语系更多>>
相关领域:语言文字文学文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 16篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇语言文字
  • 5篇文学
  • 4篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 6篇英语
  • 3篇英语教学
  • 3篇教学
  • 2篇大学英语
  • 2篇对等
  • 2篇双语
  • 2篇双语阅读
  • 2篇抗争
  • 2篇翻译
  • 1篇斗牛
  • 1篇对照读物
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  • 1篇英汉
  • 1篇英汉对照
  • 1篇英文
  • 1篇语境
  • 1篇元认知
  • 1篇阅读练习
  • 1篇运动员
  • 1篇战胜

机构

  • 16篇辽宁对外经贸...
  • 1篇辽宁师范大学

作者

  • 17篇郭元波
  • 13篇唐爽

传媒

  • 7篇英语知识
  • 4篇辽宁行政学院...
  • 3篇辽宁师范大学...
  • 2篇大连海事大学...

年份

  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 6篇2007
  • 3篇2006
  • 2篇2005
  • 1篇2004
17 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
反思性英语教学理论的重新思考与定位被引量:1
2008年
英语教学虽有一定的规律可循,但似无定位。因为学生是变化的,教学内容与策略是发展的,学会学习的内涵也与时俱进,因而教师只有不断反思,修正教学,才能使其向合理性方向发展,扩展英语教师专业能力发展的空间,教师不再局限于语言问题,而转向关注教育原理,教育目的和教育结果等更深层次的问题,从而调整自己的教学行为,经过循环往复的反思过程,成为自觉而有效的反思者,促进职业能力的提升和专业成长。实现向研究型教师地位的转变,成为学者型英语教师。
郭元波唐爽
关键词:英语教学
当今世界,书还重要吗?
2007年
就在几年前,我以前的学生莱斯利·安妮给了我教师生涯中最高的褒奖。她在圣诞贺卡中这样写道:“索尔第塞克先生,谢谢您为我们所做的一切,因为您的缘故,买书的时候我总要去闻一闻书墨的芳香。”
Raymond Soltysek郭元波唐爽
关键词:教师生涯
让感觉更灵敏
2008年
你是否注意到你的视觉和听觉有点儿减退?别担心,就像运动可以强身健体一样,你完全可以通过训练使自己的知觉更灵敏。别误会,我们并不是说失聪和近视你自己都能治愈,但掌握以下技巧可以让您的五个感官——视觉、触觉、听觉、嗅觉和味觉变得更灵敏。
Anonymous唐爽郭元波
关键词:强身健体听觉视觉
如果你真想成功(2)
2006年
John E. Anderson唐爽郭元波
关键词:田径运动员公司总裁百分点日本队奥运会赛季
《威尼斯商人》的人文解读被引量:1
2006年
这里从欧洲文艺复兴时期资本主义商业萌芽阶段资本的表现形式和当时宗教歧视的视角,通过剧本中的主线安东尼奥与夏洛克的正面冲突来挖掘两位主人公所代表的两种政治宗教信仰的冲突,两种资本运作的抗衡、两种伦理道德价值取向,从而探索莎翁时代所处的历史转换时期的人文道德特点。
郭元波唐爽
关键词:资本宗教人文《威尼斯商人》
战胜压力
2007年
多萝塔·欧文在她的新书《市民缓解压力手册》中指出,教育工作者们现正面临着越来越大的压力,而解决的方法应该是真诚对待,自我反思。
Dorota Owen郭元波唐爽
关键词:教育工作者自我反思
从《一间自己的屋子》解读伍尔芙同时代女作家的社会空间被引量:5
2005年
这里从剖析弗吉妮娅·伍尔芙的名著《一间自己的屋子》关于女性作家的私人空间理论,揭示英国维多利亚时代文学女性在创作中所承受的物质和精神的双重压力。对女性文学的空间理论进行梳理性探讨,以求达到对其女性主义文学批评观念的进一步认识。
郭元波
关键词:《一间自己的屋子》文学女性作家
反思性英语教学的策略研究
教育的进一步发展和新一轮课改的不断深入,对教师的教育理念和教学方法都提出了更高的要求,对教师的职业发展提出了新的课题。教师职业发展要求教师在教学实践中,通过探索和反思性研究达到专业的可持续发展。对于英语教师职业发展的标志...
郭元波
关键词:反思性教学英语教学教学策略元认知中学英语
文献传递
反思性英语教学的策略研究
2008年
反思性英语教学是有意识地调节和控制英语教学的认知行为。通过教学反思对教学情境进行重新感知,对内隐认知过程进行再认知,追求英语教学实践合理性。教师对自身英语教学的有效性与合理性进行反思,从而找出适合英语学科教学特点的方法,回应于下一步教学行动,以提升英语教学的质量。
郭元波唐爽
关键词:英语教学
丑陋的美国人
2005年
美国人似乎活在自相矛盾中,这种矛盾体现在生活中的各个层面。但最大的矛盾莫过于我们顶礼腊拜我们自身的神话。我们竟然以为自己是天生的机械师,我们心灵手巧,无所不能。
郭元波
关键词:大学英语双语阅读英汉对照阅读练习
共2页<12>
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