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郑小东

作品数:10 被引量:26H指数:3
供职机构:华侨大学华文学院更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 10篇文化科学

主题

  • 5篇体育
  • 4篇体育教学
  • 4篇教学
  • 2篇大学生
  • 2篇心理
  • 2篇运动员
  • 2篇体育锻炼
  • 2篇体育锻炼能力
  • 2篇田径
  • 2篇自我体育锻炼
  • 2篇自我体育锻炼...
  • 1篇锻炼
  • 1篇锻炼能力
  • 1篇心理素质
  • 1篇心理训练
  • 1篇心理状态
  • 1篇学生健康心理
  • 1篇雅典奥运
  • 1篇雅典奥运会
  • 1篇眼神

机构

  • 10篇华侨大学
  • 1篇厦门理工学院

作者

  • 10篇郑小东
  • 1篇宋亮
  • 1篇王杰

传媒

  • 3篇引进与咨询
  • 2篇体育科学研究
  • 1篇吉林体育学院...
  • 1篇南平师专学报
  • 1篇山西师大体育...
  • 1篇龙岩学院学报
  • 1篇新乡教育学院...

年份

  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 3篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2004
  • 1篇2002
  • 1篇2001
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
男子优秀运动员100m跑全程分段的探讨被引量:1
2006年
通过对世界优秀100 m跑的运动员成绩的统计分析,发现随着100 m成绩的提高,其分段变得日益模糊,文章以最大速度的98%作为分界点,并提出了在分段的过程中,单高峰曲线和双(多)高峰曲线的100 m的分段要区别对待的观点。
郑小东
关键词:男运动员
无声语言在体育教学中的作用被引量:5
2006年
根据以往的教学经验,对无声语言的特点,以及无声语言如何在体育教学中运用进行了分析。重点剖析了在体育教学中时空感、眼神、目光、表情、站立姿势和手势等几种无声语言的巧妙运用,从而加强教师和学生之间的交往,提高教学效果。
郑小东
关键词:无声语言眼神目光站立姿势体育教学
论大学生自我体育锻炼能力的基本要素与培养方法
2002年
阐述了培养大学生体育自我锻炼能力的基本要素 ,提出培养大学生体育自我锻炼能力的具体方法 ,在教学中注重学生体育自我锻炼能力的培养 ,提高学生整体素质 ,逐步养成钻研体育知识和自觉锻炼身体的习惯 ,为实现终生体育的长远目标奠定坚实的基础。
郑小东
关键词:大学生体育教学自我锻炼能力身体锻炼教学改革
体育教学中培养学生健康心理的方法被引量:1
2007年
文章分析了提高学生健康心理意识的必要性,探讨了体育教学中培养学生健康心理的方法,强调在体育教学实践中,运用灵活有效的教学手段,加强对学生的健康心理教育。
郑小东
关键词:体育教学素质教育心理
田径运动员赛前心理调控浅析被引量:3
2001年
随着田径运动水平不断提高,比赛竞争日趋激烈,不仅是技术、战术、技能的竞争,同时也是心理的较量,心理状态的好坏直接影响运动员的比赛成绩。由此可见,田径运动员赛前心理训练与调控就显得更加重要。
郑小东
关键词:田径运动员赛前心理调控心理状态赛前心理训练心理素质
十运会与雅典奥运会男子十项全能决赛成绩比较分析被引量:1
2008年
通过运用文献资料法、数理统计法、比较分析法,对十运会与雅典奥运会男子十项全能决赛的成绩进行了比较分析。研究表明:我国男子十项全能运动员总分、各单项成绩及技术等级与世界优秀运动员相比差距明显,在某些项目上差距更大;我国男子十项全能运动员各单项的得分率与世界优秀运动员相比基本一致。旨在通过比较分析,使相关人士认识到我国男子十项全能运动的现状,采取措施,尽快缩短与世界先进水平的差距。
宋亮郑小东王杰
关键词:雅典奥运会男子十项全能
我国田径规则与裁判研究现状分析被引量:6
2007年
随着田径运动的发展,田径比赛的裁判工作受到普遍关注。通过对1983年至2006年研究田径裁判和规则的文章进行分析表明,从1983年到2006年我国对田径规则和裁判研究的文章,数量呈波浪型增长,文献主要内容集中在规则内容的探讨、裁判员素质的培养以及裁判员队伍的建设与管理这几个方面。
郑小东
用SWOT观点对我国篮球市场发展现状的分析被引量:6
2006年
通过文献资料法、专家访谈法、比较法、网上查询等研究方法,并采用现代管理学的“SWOT”观点分析了我国篮球市场发展的优势、制约因素、发展机遇及其面临的挑战,以便能够给相关的决策者以及经营者和管理者提供一些有价值的参考。
郑小东
关键词:篮球市场
论体育教学中学生意志品质的培养
2004年
论述了在体育教学中 ,根据体育课的特点 ,通过提高学生的认识能力、培养学生良好的情感等方法 。
郑小东
关键词:体育教学情感培养意志品质
论大学生自我体育锻炼能力的基本要素与培养方法被引量:3
2005年
阐述了培养大学生体育自我锻炼能力的基本要素,提出培养大学生体育自我锻炼能力的具体方法,在教学中注重学生体育自我锻炼能力的培养,提高学生整体素质,逐步养成钻研体育知识和自觉锻炼身体的习惯,为实现终生体育的长远目标奠定坚实的基础。
郑小东
关键词:大学生体育锻炼
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