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邓宁宁

作品数:4 被引量:12H指数:2
供职机构:广州大学华软软件学院软件工程系更多>>
发文基金:广东省高等教育教学改革项目广东省自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 2篇自动化与计算...
  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇实验教学
  • 1篇实验教学改革
  • 1篇注释
  • 1篇最小二乘估计
  • 1篇小波
  • 1篇民办
  • 1篇民办高校
  • 1篇教育
  • 1篇可读性
  • 1篇教学
  • 1篇教学改革
  • 1篇光照
  • 1篇广东民办高校
  • 1篇好习惯
  • 1篇高等教育
  • 1篇高校
  • 1篇边缘检测
  • 1篇边缘检测算法
  • 1篇编程
  • 1篇C++

机构

  • 4篇广州大学

作者

  • 4篇邓宁宁
  • 1篇何锫
  • 1篇袁丽娜
  • 1篇潘正军

传媒

  • 2篇科技信息
  • 1篇计算机工程与...
  • 1篇计算机教育

年份

  • 1篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2009
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
养成C++编程好习惯 提高程序可读性——之注释篇
2009年
养成良好的编程习惯对软件的开发、维护与再开发至关重要。本文根据作者多年软件开发的经验,针对初、中级C++语言程序员和初涉C++语言的有经验的C语言程序员,从自学、教学、软件开发的角度阐述并列举了提高程序代码可读性的一些要点。希望藉此帮助C++初学者少走冤枉路,对中级程序员则可改进一些不当的旧习惯,建立并巩固良好的编程习惯;对于老师和培训者,可提高教学效果和自身专业知识、能力;对于项目管理者则可通过在这方面的重视来改进那些在写"可运行代码,而不是高效代码"的程序员,以加强对项目的管理和效率的提高。
邓宁宁
关键词:C++注释可读性
创新型人才培养目标下的大数据实验教学改革被引量:10
2018年
针对高校信息工程专业大数据方向创新型人才培养过程中实验教学凸显的问题,依据创新型人才的需求,提出从层次明确的实验教学体系入手,通过增强专业教师队伍建设、改革实验课程的教学内容、完善实验教学的方法和手段、提供创新软硬件环境等一系列改革措施,拓展学生的实践能力,提升学生的创新意识和创新能力。
袁丽娜潘正军邓宁宁
关键词:创新实践能力实验教学改革
最小二乘估计耦合小波相似性的边缘检测算法被引量:2
2019年
为解决当前图像边缘提取时存在边缘不连续、虚假边缘及边缘定位不准确等不足,设计最小二乘估计耦合小波相似性的不均匀光照边缘检测算法。通过将图像分割成一系列的子块,计算其相邻像素的相似映射,平均不均匀光照强度;为获得边缘信息,计算相似映射下图像邻域像素和方向小波滤波器之间的相似度;将加权最小二乘估计正则化结合小波相似度来处理光照差异,提供亮度不变的相似性和精确的边缘定位与提取,获取光照校正后的水平、垂直和对角子带;通过合成所有子带与相似映射获得边缘。实验结果表明,与当前边缘检测方案相比,在光照不均匀条件下,所提方法具有更高的边缘提取质量。
邓宁宁何锫
关键词:边缘检测不均匀光照最小二乘估计
论广东有创新特色的民办高校的实施和发展
2009年
学习导师制是当今民办高校发展、改革、创新的产物,它是广州大学华软软件学院的一项重要管理制度。本文从当前校内外存在的对学习导师的误区讲起,对学习导师制度和工作展开详细地分析和阐述,以学习导师职责的性质和工作的内容为核心进行研究和探讨,纠正错误思想观点,探索了创新教育在教学内容之外的方法、途径和发展,揭示了学习导师制在民办高校培养创新型人才中所起的重要作用,并提出了如何更大地发挥、更好地促进学习导师制对广东民办高校人才培养的思考。
邓宁宁
关键词:广东民办高校高等教育
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