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路颖

作品数:9 被引量:13H指数:2
供职机构:宝鸡文理学院更多>>
发文基金:陕西省哲学社会科学基金更多>>
相关领域:艺术文化科学理学一般工业技术更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 4篇艺术
  • 3篇文化科学
  • 1篇一般工业技术
  • 1篇理学

主题

  • 5篇音乐
  • 3篇乐教
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 2篇歌剧
  • 2篇高校
  • 1篇地方高校
  • 1篇地理
  • 1篇地理环境
  • 1篇演唱
  • 1篇演唱方式
  • 1篇艺术
  • 1篇艺术实践
  • 1篇音乐风格
  • 1篇音乐教学
  • 1篇音乐教育
  • 1篇音乐文化
  • 1篇音乐形象
  • 1篇中国民族
  • 1篇中国民族歌剧

机构

  • 7篇宝鸡文理学院

作者

  • 7篇路颖

传媒

  • 2篇艺术科技
  • 1篇中学地理教学...
  • 1篇中学物理教学...
  • 1篇赤峰学院学报...
  • 1篇艺术评鉴

年份

  • 2篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2018
  • 1篇2016
  • 1篇2014
  • 1篇2013
9 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
声学原理在音乐教学中的应用
2018年
在音乐教学中,声学原理有着重要的应用。这种应用的基础源于声学与音乐之间密切的关系。掌握好声学原理,对于音乐教学可以起到一定的帮助作用。对声学原理在音乐教学中的应用进行分析,希望对音乐教学的发展起到一定的推动作用。
路颖
关键词:声学原理音乐教学
走出课堂 走进舞台——高校开展声乐艺术实践的重要性被引量:7
2013年
声乐是一门实践艺术,以往的声乐教学存在着教学与实践脱离的弊端。许多学生自己练习歌唱的时候状态很好,可是一进入课堂或者站上舞台马上就像变了个人似的,状态、声音都没有了。如今很多学校已经逐渐认识到教学中艺术实践的重要性,如何将舞台实践与课堂教学更好的结合起来这也是我们值得思考的问题。本论文对声乐艺术实践重要性以及声乐艺术实践的开展这两方面内容进行分析,以期引起大家对声乐艺术实践的重视。
路颖
关键词:声乐教学艺术实践
歌剧《维特》中夏洛特人物形象分析被引量:1
2014年
"马斯内根据歌德的同名小说谱写成的歌剧《维特》广受欢迎,歌剧主要描写了男女主人公之间纠结痛苦的爱情矛盾。本论文以马斯内歌剧《维特》中的女主人公——夏洛特作为研究目标,从音乐视角出发,以夏洛特矛盾纠结的心理状态为切入点,对其情感状态进行古今对比审视这部作品中的女主人公的心路历程。
路颖
关键词:音乐形象情感纠葛
新时代陕西民间传统音乐文化发展的新路径
2021年
文化是一个国家赖以生存的精神支柱,目前我国正致力于打造文化强国,大力发展中国特色社会主义文化,以提高我国的综合国力。陕西民间传统音乐文化是我国宝贵的非物质文化遗产,随着时代的不断发展,我国文化教育部门对陕西民间传统音乐文化越来越重视。从陕西民间传统音乐文化的发展现状来看,我国民间传统音乐人才资源相对匮乏,陕西地区的民间传统音乐资源并没有得到充分的挖掘和利用,为了培养更多的民间传统音乐人才,推动我国陕西民间传统音乐文化的继承与发展,需要加大政策扶持和经济支持,同时借助新时代的互联网平台,提高陕西民间传统音乐文化传承工作的效率,实现陕西民间传统音乐文化的进一步发展。接下来,本文将探讨陕西民间传统音乐文化的传承意义,研究当前陕西民间传统音乐文化的发展现状及新时代背景下陕西民间传统音乐文化的发展路径。
路颖
关键词:发展新路径
地理环境与音乐风格形成的内在关系解读
2023年
音乐作为人类思想与情感表达的方式之一,其风格、内容与当地自然环境之间具有密切联系。音乐风格是在自然地理环境与人文地理环境影响下,不同地区民众所表现出.来的音乐审美差异,主要表现在音乐的调性、语言、演唱方式等方面,地理环境中的自然景观、地形地貌、气候水文等自然因素,以及风俗习惯、方言差异、宗教信仰等人文因素都会影响音乐风格的形成。
路颖
关键词:人文地理环境自然地理环境音乐风格演唱方式人文因素审美差异
对中国民族歌剧发展的解析与思考被引量:3
2016年
中国的民族歌剧起步和发展于最近的一百年左右,从早期的儿童歌舞剧到体裁成熟的《白毛女》再到走向世界舞台的优秀民族歌剧创作,中国的民族歌剧成功地将西方歌剧的形式与中国文化内涵相融合。本文通过对中国民族歌剧发展的历程进行梳理和解析,揭示了中国近现代政治经济的变迁对歌剧创作的深度影响,并对中国民族歌剧的发展进行思考。
路颖
关键词:中国民族歌剧文化融合
地方高校应用型音乐教育人才培养模式的研究与实践——以宝鸡文理学院为例
在当下社会中,素质教育备受重视。音乐教育作为素质教育的一部分,起着促进人的全面发展的作用。在我们很小的幼儿园,就开始接受如:儿歌等简单的音乐教育,到中小学接受较幼儿园难一点的音乐学习,直到进入大学按照专业分类,部分学生开...
路颖
关键词:地方高校音乐教育
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