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路学一

作品数:6 被引量:49H指数:4
供职机构:首都医科大学教务处更多>>
相关领域:医药卫生文化科学更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇医药卫生
  • 3篇文化科学

主题

  • 4篇教学
  • 2篇临床教学
  • 2篇教育
  • 1篇学科
  • 1篇学人
  • 1篇医学教学
  • 1篇医学教学改革
  • 1篇医学教育
  • 1篇医学人文
  • 1篇医学人文素质
  • 1篇医学院校
  • 1篇院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文素质
  • 1篇神经损伤
  • 1篇七年制临床医...
  • 1篇七年制临床医...
  • 1篇周围神经
  • 1篇周围神经损伤
  • 1篇临床教学基地

机构

  • 6篇首都医科大学

作者

  • 6篇路学一
  • 2篇庞文云
  • 2篇线福华
  • 2篇蒋建民
  • 1篇陈嬿
  • 1篇张盛忠
  • 1篇罗春丽
  • 1篇韩栋
  • 1篇张传标
  • 1篇王飞

传媒

  • 2篇首都医科大学...
  • 1篇北京医学
  • 1篇医学教育
  • 1篇中国高等医学...
  • 1篇医学教育管理

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2012
  • 1篇2008
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇1999
6 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
静脉与硅胶管小间隙桥接神经的实验研究被引量:4
1999年
探讨一种新的神经缝合方法,并比较静脉与硅胶管两种桥接物的优劣。方法应用静脉、硅胶管作为再生室,对大白鼠股神经断裂进行小间隙(3mm)桥接的实验对比,5周后做显微解剖和组织病理学观测。结果小间隙桥接有利于神经的选择性再生,而静脉组更明显优于硅胶管组。结论应用静脉小间隙桥接断裂的周围神经符合神经再生的内在规律,为神经纤维的选择性再生提供了一个优良的内环境,有利于神经功能的恢复。
王飞张盛忠路学一林洪培
关键词:周围神经损伤静脉硅胶管
对改进七年制临床医学专业二级学科培养方案的探讨被引量:2
2006年
分析国家对七年制临床医学专业培养的现行政策要求,调查我校七年制二级学科培养的现状,针对培养过程中的实际问题,提出了加强二级学科临床能力培养,强调培养学生科研能力在临床的实用性,激励学生学习等几点设想。
路学一线福华蒋建民庞文云高培
浅析我国医学教育中开展PBL教学的目的及应用前景被引量:7
2012年
PBL是"基于问题式学习"的教学方法,文章依据现有的PBL教学研究成果和我校应用PBL教学实践的体会,通过与传统医学教学的比较,分析PBL教学法的优缺点,提出了我国医学教育中开展PBL教学的目的是为了更好地提高医学生分析问题、解决问题的能力和临床实践中的各项素质,从而培养出更多优秀的医药卫生人才。进一步阐述了我国未来的医学教育中会更多地应用PBL教学法,并形成PBL教学与传统医学教育相互渗透,有机结合的教学模式。
韩栋路学一
关键词:PBL教学医学教育教学目的
临床教学质量内部保证体系建设的探索与实践被引量:6
2008年
结合国内外对高等教育质量保证的认识,将现行临床教学质量内部保证体系构成分成决策系统、运行系统、质量评价系统和教学保障系统四部分,明确了人员的构成及职责。重点论述学校在临床教学活动中,教学运行系统和质量评价系统制度的建设、运行机制以及部分操作模式。
路学一蒋建民庞文云
关键词:高等教育教学质量
高等医学院校临床教学基地建设的探索与实践被引量:21
2005年
高等医学院校临床教学基地建设的问题越来越受到医学教育界的普遍关注,特别是在医学教育迅速发展的今天,尤其如此。本文从临床教学基地建设的重要性、临床教学基地建设所遵循的指导思想及具体建设的八大措施等几个方面,阐述了对临床教学基地建设进行探索实践的认识。
线福华陈嬿蒋建民罗春丽路学一庞文云
关键词:临床教学
当前国内外医学教学改革的现状比较分析被引量:9
2015年
社会的发展、科学的进步和医学教育的内在规律,使高等医学教育面临严峻的挑战,也迎来了重要的发展机遇,高等医学教育改革势在必行。本文对现阶段医学教育改革中教学层面的改革,主要涉及的三个方面(即录取标准、胜任能力和教学途径)的现状、问题进行分析,深入探索讨论。
张传标路学一
关键词:医学教学改革录取标准课程整合医学人文素质教学途径
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