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赵莉

作品数:117 被引量:412H指数:11
供职机构:四川大学华西公共卫生学院更多>>
发文基金:美国中华医学基金国家自然科学基金联合国儿童基金更多>>
相关领域:医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 78篇期刊文章
  • 8篇专利
  • 3篇学位论文
  • 2篇会议论文

领域

  • 56篇医药卫生
  • 27篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇哲学宗教
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇政治法律

主题

  • 12篇健康
  • 11篇教育
  • 9篇教学
  • 8篇儿童
  • 7篇膳食
  • 7篇卫生服务
  • 6篇研究性
  • 6篇少年
  • 6篇青少年
  • 6篇高校
  • 6篇本科
  • 5篇影响因素
  • 5篇家庭功能
  • 5篇健康教育
  • 5篇公共卫生
  • 4篇性学
  • 4篇学分
  • 4篇学分制
  • 4篇抑郁
  • 4篇营养

机构

  • 91篇四川大学
  • 5篇成都医学院
  • 5篇西安交通大学
  • 5篇四川大学华西...
  • 4篇四川省疾病预...
  • 4篇自贡市疾病预...
  • 3篇肯塔基大学
  • 3篇四川省教育科...
  • 2篇首都医科大学...
  • 2篇青海大学
  • 2篇美国疾病预防...
  • 2篇四川大学华西...
  • 2篇中国疾病预防...
  • 1篇安徽医科大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇北京师范大学
  • 1篇兰州大学第一...
  • 1篇清华大学
  • 1篇武汉大学
  • 1篇西安交通大学...

作者

  • 91篇赵莉
  • 17篇马骁
  • 7篇辛军国
  • 6篇成果
  • 5篇马继刚
  • 5篇李志新
  • 5篇蒋莉华
  • 5篇刘敏
  • 4篇刘兆炜
  • 4篇孙建勋
  • 4篇李珊
  • 3篇刘元元
  • 3篇曾诚
  • 3篇宋戈扬
  • 3篇宁柱
  • 3篇全立明
  • 3篇龚云辉
  • 3篇刘方
  • 3篇胡晓娟
  • 3篇刘毅

传媒

  • 8篇预防医学情报...
  • 8篇高等教育发展...
  • 7篇四川大学学报...
  • 5篇中国学校卫生
  • 5篇中国卫生事业...
  • 4篇中国健康教育
  • 3篇卫生研究
  • 3篇中国大学教学
  • 3篇高等理科教育
  • 2篇中国妇幼保健
  • 2篇成人教育
  • 2篇上海交通大学...
  • 2篇中华疾病控制...
  • 1篇中国急救医学
  • 1篇现代远距离教...
  • 1篇现代妇产科进...
  • 1篇中国农村卫生...
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇广西医学
  • 1篇现代预防医学

年份

  • 8篇2024
  • 6篇2023
  • 6篇2022
  • 7篇2021
  • 3篇2020
  • 10篇2019
  • 8篇2018
  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 4篇2015
  • 2篇2014
  • 2篇2013
  • 2篇2012
  • 2篇2011
  • 7篇2009
  • 5篇2008
  • 5篇2007
  • 1篇2006
  • 3篇2005
  • 4篇2004
117 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种用于标注中小学生膳食专用食物图谱系统及标注方法
本发明属于回顾性膳食调查领域,公开了一种用于标注中小学生膳食专用食物图谱系统及标注方法,所述标注方法在餐具旁边放置尺子作为固定的参照物;用摄影或摄像的方式进行不同尺寸的餐具直径或高度进行记录,并将餐具直径或高度标注在获得...
成果张啸龚云辉全立明赵欣然赵莉
文献传递
实施学分制是高等教育发展的必然趋势——四川大学实施学分制的几点思考被引量:4
2002年
随着我国加入WTO以及社会主义市场经济体制的进一步完善和高等教育改革的进一步深化,原有的计划经济下的高等教育教学管理制度已经明显与社会发展不相适应,对其实行变革,全面推行学分制是当前高等教育发展过程中的趋势之一.四川大学在多年来实施学年学分制的基础上于2001年秋学期实施真正意义上的学分制.鉴于此,本文对实施学分制的必要性、可行性进行了初步探讨,并结合实施学分制过程中的若干问题提出一些思考.
马继刚赵世平赵莉
关键词:学分制选课导师
预防农村室内空气污染健康教育诊断研究被引量:2
2004年
目的 了解农村家庭妇女与室内空气污染相关的健康情况及其影响因素 ,为实施健康教育干预提供依据。方法 以整群抽样方法抽取甘肃省徽县 3个乡 18~ 6 5岁农村家庭妇女 4 94名 ,进行问卷调查。结果 调查对象中存在呼吸道疾病的有 118例 (2 3 9% ) ;居住环境较差 ;调查对象整体室内空气污染 (IAP)知识水平较低 ,不同个体之间差异较大 ;健康状况与环境中的厨房的位置、是否在做饭的屋子吃饭、冬天是否使用火盆有关 (P <0 0 5 )。结论 室内空气污染对我国农村居民健康的影响因素包括环境、认知水平和行为 3个方面。提高农村居民健康水平应当从这 3方面入手。
刘成祥马骁赵振赵莉
关键词:室内空气污染农村健康教育
普通高中施行学分制对各关涉主体的影响及对策刍议被引量:1
2004年
学分制是普通高中课程改革的重要内容。学分制的实施是一项复杂的系统工程,它关涉到学校、教师、学生、社会等诸多主体。本文侧重阐释了学分制改革对学校、教师、学生等产生的积极意义,分析了上述主体在学分制施行中面临的问题及挑战,并在此基础上提出了初步的对策及建议。
刘方赵莉
关键词:学分制教学管理
日本成人教育特色及借鉴被引量:9
2008年
日本成人教育的发展形成了自己鲜明的特色:立法制度完备,多元的机构设置,重视师资培训,开放、灵活的招生与教学方式,专业设置紧跟时代步伐等。我国的成人教育要获得进一步发展,应该借鉴其先进经验,从教育立法、机构设置、师资培训、入学与教学方式及专业设置等五个方面进行改革。
赵莉徐婷曾诚
关键词:成人教育
2015—2017年中国七省《出生医学证明》签发现状分析被引量:2
2021年
目的了解中国7省《出生医学证明》签发及使用现状,分析证件使用中存在的问题,并提出针对性建议。方法于2018年9—10月,在专家咨询的基础上应用自行设计问卷对7家省级机构进行调查,收集2015—2017年中国7省《出生医学证明》证件管理(包括证件签发、换发、补发、废证等)信息数据,并进行统计分析。结果《出生医学证明》首次签发机构分布相对合理,落实了由助产机构直接签发的要求,公立一级医院2016、2017年占比分别为58.33%、57.89%;证件申领计划合理,2015—2017年申领使用比分别为1.26、0.96、0.99;证件签发及时性逐渐改善,首次签发率由70.29%增至88.78%;补发率由0.75%增至1.09%,换发率由0.70%增至0.93%,但均在1%左右;废证率分别为0.66%、0.58%、0.42%,呈逐年下降趋势。结论 2015—2017年7省《出生医学证明》证件签发及使用情况较好;证件首次签发机构以公立一级医院为主,证件签发及时性逐渐改善,且换发率、补发率、废证率均多控制在1%以内;因纸质制发模式形成的空白证件的积压或短缺、废证情形及盗窃等问题则无法完全避免。
张亚楠赵莉高茵茵樊延军
关键词:出生医学证明
学分制指导性教学计划制定的原则和方法被引量:11
2005年
本文围绕实施学分制这一当前高等教育教学改革的热点问题,介绍了四川大学学分制指导性教学计划制定的基本原则、总体框架和指导性教学计划编制的方法,并在此基础上分析制定指导性教学计划需要注意的问题,旨在以四川大学为个案对学分制指导性教学计划的制定进行有益的探索.
马继刚赵莉
关键词:学分制
基于大健康理念的基层健康集团构建的必要性及其策略初探:以成都高新区为例被引量:2
2019年
大健康已经成为国内医疗卫生事业发展的重要理念和策略,而医疗资源整合尤其是以医疗集团为代表的纵向整合已经成为新形势下医疗卫生事业发展的一个重要方向。作者在总结国内医疗资源整合的几种代表性模式的基础上,基于卫生健康事业发展的趋势、宏观卫生政策的需要以及"开发区"类地区的一些实际情况,提出了"基层健康集团"模式的基层医疗卫生服务体系建设构想。并对这种模式的基本内涵、发展的必要性、可行性、构建策略、所涉及的重要功能模块以及关键工作机制进行了探讨,为相关地区在大健康理念引领下建设基层医疗卫生服务体系和提高居民健康水平提供参考。
辛军国陈金凤熊伟安劬艾禾王文曾斌程敏马骁赵莉
关键词:大健康卫生服务体系
2019—2020年成都市中小学生正向发展现状及家庭和社会影响因素的比较研究
2024年
目的了解中小学生正向发展现状及影响因素,为促进中小学生正向发展提供可参考的意见和建议。方法采用整群随机抽样法,于2019年12月至2020年1月对成都市内5所中小学的学生及其家长采用中国家庭评估工具和华人青少年正向发展量表调查中小学生的家庭功能障碍程度和正向发展水平,使用SPSS 24.0软件进行单因素分析和多元线性回归分析,以P<0.05为差异有统计学意义。结果共纳入4522名3~6年级小学生和3144名初中生及其家长。小学生正向发展得分(450.139±53.876)分、中学生得分(430.722±65.167)分,中小学生得分差异有统计学意义(F=142.803,P<0.001)。多元线性回归分析结果显示,小学阶段的家庭功能障碍程度低(β=-0.396)、孩子自感与照顾者关系好(β=0.214)以及照顾者自感与孩子的关系好(β=0.074)的得分更高,女性的得分比男性更高(β=-0.044),6年级的得分较3、4、5年级更高(β值依次为-0.088、-0.068、-0.046),父亲学历为大学或以上的得分较小学及以下的更高(β=-0.036),家庭月收入≥10000元的得分较家庭月收入<3000元的更高(β=0.041),父亲生育年龄在24~29岁的得分较30~34岁的更高(β=-0.032)(P均<0.05);初中阶段的家庭功能障碍程度低(β=-0.341)、孩子自感与照顾者关系好(β=0.197)以及照顾者自感与孩子的关系更好(β=0.104)的得分高,居住地在城镇的得分较农村更高(β=0.043),7年级的得分较9年级更高(β=0.091),父亲学历为大学或以上的得分比初中或小学及以下的更高(β值依次为-0.072、-0.075,P均<0.05)。结论初中生正向发展水平低于小学生,且小学和初中阶段的正向发展影响因素也有不同,家庭功能障碍程度和亲子关系对不同教育阶段的中小学生正向发展水平影响均最为显著。在进行教育课程规划时,教育工作者和相关专业人员可对家庭功能障碍程度高、亲子关系较差、父亲学历较低的中小学生,处于
佟云萱王燕李源廖书娟廖书娟蒋莉华赵莉
关键词:家庭功能
法国政府及社会对成人教育的态度分析——兼顾对我国成人教育的启示被引量:4
2008年
法国是世界上成人教育发展最成熟的国家之一,这与它政府的大力支持,社会的积极响应是分不开的。通过对法国政府在成人教育上经费、法规、机构设置等方面的措施及社会各界的态度分析,以希获取对我国成人教育发展的有益启示。
胡晓娟赵莉
关键词:法国成人教育终身教育
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