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贺青梅

作品数：2 被引量：5H指数：1
供职机构：邵阳师范高等专科学校更多>>
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德发展
  • 1篇道德发展阶段...
  • 1篇道德教育
  • 1篇道德原则
  • 1篇德教
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇学校德育
  • 1篇学校德育工作
  • 1篇真理
  • 1篇真理观
  • 1篇主义
  • 1篇马克思主义
  • 1篇马克思主义真...
  • 1篇教育
  • 1篇柯尔伯格
  • 1篇恩格斯
  • 1篇《反杜林论》
  • 1篇阐发

机构

  • 2篇邵阳师范高等...
  • 1篇邵阳高等专科...

作者

  • 2篇王昌善
  • 2篇贺青梅

传媒

  • 2篇邵阳高等专科...

年份

  • 1篇2002
  • 1篇2001
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
试论柯尔伯格的道德发展阶段理论及其对改进我国当前学校德育工作的启示被引量：5
2001年
扼要地介绍了柯尔伯格关于道德发展的“三种水平六个阶段”的理论，并分析了它对改进我国当前学校德育工作的启示。
王昌善贺青梅
关键词：柯尔伯格道德发展阶段理论德育工作道德教育道德原则
“认识在本质是相对的”－－谈对恩格斯在《反杜林论》中所阐发的马克思主义真理的理解
2002年
在分析恩格斯在《反社林化》中对真理论述的基础上，联系当前人们对真理的有关看法，阐发了对马克思主义真理观的理解。
王昌善贺青梅
关键词：真理真理观马克思主义
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共1页<1>
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