薛保华
- 作品数：13 被引量：9H指数：2
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- 相关领域：艺术建筑科学文化科学历史地理更多>>
- 未来设计的策略与趋势被引量：1
- 2010年
- 哲学家说:未来的起点在过去。未来的发展总是以当下的发展为基础的,当下的现状已经揭示或部分揭示了未来发展的趋势。计算机技术的普及以及网络的迅猛发展,激烈而深刻地改变了当代社会的面貌。
- 薛保华
- 关键词：设计过程人性化设计计算机技术设计信息非物质社会
- 和谐的自然观在中国造园思想中的体现——以《园冶》为例
- 2012年
- 人与自然的关系,中国古代哲学从一开始就表现出对自然的顺应、遵循和融合,形成了独特的"天人合一"的人与自然的理念。这一思想在中国园林中更有着独具深意的体现,这正是计成《园冶》造园理论的重要哲学基础和精神内核。
- 薛保华
- 关键词：《园冶》
- 论《园冶》造园境界观被引量：2
- 2009年
- 计成所著《园冶》是中国现存最早、最系统的造园著作。我国著名园林学家陈植说：“我国造园艺术具有悠久的历史和辉煌的成就，有关文献不一而足。然而能从科学立论作出系统阐述的，要以明末吴江计成所撰《园冶》一书为最著名。”
- 薛保华
- 关键词：造园艺术山水景观林学家别墅
- 儒道互补价值观辐射下的中国园林设计——兼论《园冶》造园价值观被引量：1
- 2010年
- 儒道两家思想对中国古典园林有着潜移默化的至深影响。从某种意义上,中国园林也就成为充分地表达这些哲学观念的载体,即成为一种儒道互补思想观照下的艺术形式。在计成造园著作《园冶》中,渗透和蕴含着强烈的儒道互补的价值观,同时也包含着计成以及当时居于主流的士大夫造园主人的哲学观和人生观。
- 薛保华
- 关键词：儒道互补价值观中国园林《园冶》
- 加强师德建设树立高尚师德
- 2002年
- 教师职业道德建设是教师队伍建设的根本。切实加强师德建设是教师职业的要求，是当今时代的要求，它直接关系到教育的成功和民族的兴衰。只有加强师德建设，以德修身，以德育人，才能不断提高教师的整体素质，搞好教育事业，为社会主义现代化建设服务。
- 薛保华
- 关键词：师德建设教师教书育人职业道德教师队伍建设
- 中国观念摄影艺术探讨被引量：3
- 2007年
- 20世纪90年代以来,中国的观念摄影得到了深入的发展。观念摄影改变了或者更新了摄影的传统意义,从社会性记录工具的利用到媒介的表现,赋予了摄影以新的传达与创造的能力。摄影已由记录性的客体转换为创造的主体,从而成为可直接完成艺术家观念预设的表现方式。
- 薛保华
- 关键词：传统摄影媒介数码技术
- 论中国山水画的空间意识
- 中国山水画在中国绘画中,其举足轻重的地位不言而喻,可以说,它集中体现了中国传统的人文精神。从孔子的“智者乐水,仁者乐山”到庄子“山林与皋壤与,使我欣欣然而乐与!”或比德于山水,或在山林中寻找心灵解放与精神蔚籍,中国人与山...
- 薛保华
- 文献传递
- 现代设计的功能定位
- 2009年
- 功能确立了设计产品存在的价值和意义,明确了设计物与人类最直接的关系。功能是设计产品的某种功效、用途,它反映了人类的需求。人的需求既有物质的又有精神的,一件设计产品的功能也就要求是多重的或多层次的。在现代设计活动中,我们必须围绕设计产品的功能进行分析、研究和开发,对设计产品的物质功能、象征功能、审美功能准确定位,从而使设计物更好地满足人类的各方面需求。
- 薛保华
- 关键词：审美功能
- 论《园冶》掇山理水的设计被引量：1
- 2010年
- 中国园林的基本特征就是以自然山水为主题,创作山水风景式园林。掇山、理水,是《园冶》创造山水风景式园林的重要手段,《园冶》的造园思想也正是通过山石、流泉的经营布局来彰显。掇山、理水之法与"虽由人作,宛自天开"的造园境界追求是一致的,它对中国当代园林及景观设计有着重要的启发和借鉴意义。
- 薛保华
- 关键词：环境设计舞台
- 启蒙与救亡下的争鸣——20世纪初期中国美术思想探讨
- 2012年
- 20世纪初期,现代思想的启蒙与救亡运动叠合在一起,在西学东渐过程中,要求中国画变革的呼声越来越激烈,康有为、徐悲鸿,以及陈师曾、倪贻德,从不同的学术立场,寻求中国画发展、变革的路径,从而形成了不同的美术思想。
- 薛保华
