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苏德利

作品数:44 被引量:82H指数:5
供职机构:大连海洋大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金辽宁省教育厅高等学校科学研究项目辽宁省高等教育学会“十二五”高等教育科研课题更多>>
相关领域:文化科学建筑科学农业科学理学更多>>

文献类型

  • 32篇期刊文章
  • 10篇专利

领域

  • 12篇文化科学
  • 11篇建筑科学
  • 4篇农业科学
  • 2篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇水利工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇艺术

主题

  • 8篇建筑
  • 7篇太阳能
  • 7篇教学
  • 7篇高职
  • 6篇教育
  • 5篇职教
  • 5篇强度分析
  • 5篇高职教育
  • 4篇应力
  • 4篇住宅
  • 4篇课程
  • 4篇集热
  • 4篇集热器
  • 3篇水箱
  • 3篇塑料
  • 3篇农村
  • 3篇排污
  • 3篇排污口
  • 3篇贮水
  • 3篇卫生间

机构

  • 21篇大连海洋大学
  • 19篇大连水产学院
  • 2篇华池县第一中...
  • 1篇大连理工大学
  • 1篇沈阳农业大学

作者

  • 42篇苏德利
  • 13篇刘文顺
  • 13篇任胜义
  • 12篇宋秀静
  • 6篇孙久艳
  • 5篇李霞
  • 3篇张力
  • 3篇任大鹏
  • 2篇杜安平
  • 2篇付明春
  • 2篇曹菲
  • 2篇曹翔
  • 2篇霍艳飞
  • 2篇宋殿文
  • 2篇林春江
  • 1篇宋玉普
  • 1篇徐秀娟
  • 1篇张曙光
  • 1篇杜曰武
  • 1篇张福燕

传媒

  • 6篇辽宁高职学报
  • 4篇焦作大学学报
  • 4篇河南城建学院...
  • 3篇可再生能源
  • 3篇辽宁教育行政...
  • 2篇沈阳建筑大学...
  • 2篇黑龙江生态工...
  • 1篇人民长江
  • 1篇辽宁师范大学...
  • 1篇农机化研究
  • 1篇辽宁师专学报...
  • 1篇吉林建筑工程...
  • 1篇神州
  • 1篇沈阳师范大学...
  • 1篇美术教育研究

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 2篇2015
  • 2篇2013
  • 6篇2012
  • 5篇2011
  • 10篇2010
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 5篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2004
  • 1篇2003
44 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
农村生态环境问题与对策被引量:8
2008年
目前,由于农村经济发展上的盲目性、急功近利以及人们的资源、环境意识淡薄,农村生态环境问题与日俱增,已严重地制约着区域经济和社会的可持续发展。必须清醒地认识到,我国的农业和农村发展在许多地区仍然是采取粗放低效、以资源超耗甚至破坏为代价来取利。这已给农村的生态环境带来了巨大的负面效应。因此,加强农村环境保护工作与科学合理地搞好农村生态环境建设规划,已迫在眉睫。
刘文顺苏德利
关键词:农村生态环境规划经济发展
与建筑一体化的墙体型太阳能集热器
本发明涉及太阳能建筑领域。与建筑一体化的墙体型太阳能集热器,采光板与隔板构成不规则箱体,箱体内腔注入工质液,箱体顶端装有工质液蒸汽连接管和液体连接管,蒸汽连接管与工质液蒸汽通道连通,液体连接管与箱体工质液内腔连通。本发明...
任胜义苏德利林春江宋秀静孙久艳刘文顺
文献传递
土建类专业立体化教材建设的研究被引量:3
2012年
高校土建类专业传统教材已无法适应当前我国高校创新型和技能型培养人才的需要,在教学实践中,应建立与之配套的广义教材,即立体化教材。它是基于一体化设计的教学系统,它以传统纸质教材为基础,以数字技术为平台,以项目课程为导向,以实践能力教育为目标,并将当前最新三维可视化控制技术与智能化网络技术应用于教学各环节中,形成融"教、学、练、考"为一体的理实一体化课程教学体系。立体化教材构建了土建类专业学生理论学习与生产实际相结合的教学平台,弥补了教学手段、实训条件及时间、空间上的限制,在课堂上实现教学项目与施工项目、教学过程与施工过程、在校学习与实际工作的一致性,达到事半功倍的效果。
苏德利任大鹏宋殿文
关键词:教材建设立体化教材
基于项目法的理实一体化课程开发与实践研究——以建筑装饰设计课程教学为例被引量:4
2013年
为了更好地培养学生的综合职业能力和就业竞争力,教学实践中只有采用先进合理的教学模式,特别是专业核心课程的开发与设计,必须符合工程一线企业岗位人才需求标准的要求。建筑装饰设计课程采用的项目法理实一体化课程教学改革,是由校企合作按实际工程项目为任务开发的课程教学设计,建立起融教、学、做于一体即理实一体化的教学模式。学习内容来源于企业的真实项目,有利于学生获得丰富的专业知识和实践经验,并能熟练掌握岗位技能,实现了教学内容与职业岗位的有效对接,教学效果得到了师生和用人企业的共同认可。
苏德利任大鹏宋铁成
关键词:项目法理实一体化课程开发
建筑工程施工工艺仿真教学系统的研究被引量:9
2012年
将虚拟仿真技术应用于高职建筑工程施工工艺实践教学环节,通过三维可视化控制技术与智能化网络技术,创建一个包括以视觉、听觉及触觉为主的综合可感知的人工虚拟环境即土建工程施工工艺仿真教学系统,形成融"教、学、练、考"为一体的理实一体化课程教学体系,能够缓解高职建筑类专业实训活动下工地难、危险大、受工期影响、实训基地投资多、消耗大等诸多难题,使学生的实习达到事半功倍的效果。
苏德利张力任大鹏
关键词:高职教育建筑类专业仿真教学系统
浅论高职教师不合理认知的危害与调节
2010年
在高职教学活动中,由于学生没有升学压力,因而如何提高学生的学习热情,让他们掌握更多的生存本领,是摆在高职教师面前的首要任务。教师如何发挥对学生的主导性和直接性影响。针对这一问题,应运用合理情绪疗法的ABC理论,来解读高职院校的教师在教学过程中容易产生的不合理认知,并认识其危害,力求帮助高职教师通过自己的努力调节不合理认知,以合理的思维方式理解学生,避免因不合理认知产生的障碍情绪而影响教育教学质量。
李霞苏德利
关键词:高职教育教师
合理构建订单培养模式 打造“零距离”上岗人才被引量:2
2010年
高职院校积极开展订单培养,可以从根本上解决学生在校学习的职业针对性、技术应用性以及就业岗前培训的问题。因此,高职院校要顺应市场要求,与企业建立稳定的合作关系,采用适应人才市场需求的教学模式,组建一支符合高职教育要求的"双师型"教师队伍,从而保证"订单式"人才培养的展开,有效实现毕业生与应职岗位的"零距离"对接。
苏德利李霞
关键词:校企合作就业率
浅议当前美术教育中存在的两个问题
2012年
美术教育在取得成绩的同时。也存在问题,主要是过分的功利化导致了体制方面和教学方式的问题。美术教育要反思改进、回归本真。
苏德利
关键词:美术教育
矩形薄壁管在空间内力作用下的强度分析
2012年
现代建筑或桥梁工程中薄壁型材应用较广,一般在杆件结构设计上尽量为平面受力状态,但因特殊工况要求某些杆件所受外力较复杂,是在空间内力系(6个内力分量)作用下工作。为了确保杆件工作安全可靠,必须对其强度进行分析。以常见的矩形薄壁管构件为例研究,理论分析表明其强度破坏必在外表层处,即最大应力点一定在薄壁管表面某些点上。利用材料力学方法分析解决杆件横截面上存在多个内力的强度计算问题,进而确定危险点的位置。
苏德利宋殿文刘文顺
关键词:杆件应力状态强度分析
普通螺栓连接在复杂受力下的强度分析被引量:3
2011年
钢结构节点连接是钢结构工程中的一个重点。许多钢结构事故及震害都表明钢结构大多是由于节点首先破坏而导致结构的整体破坏。螺栓连接是钢结构的连接方法之一,分为普通螺栓连接和高强螺检连接,有些连接是在复杂外力作用下工作。为了保证螺栓连接件工作安全可靠,必须对其强度进行深入分析。假设研究的材料性能为线弹性,多个力作用效应符合叠加原理,利用材料力学基本原理,可以解决普通螺栓连接在多个外力作用下的强度计算问题。
苏德利刘文顺孙久艳
关键词:钢结构螺栓连接强度分析应力
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