胡瑾
- 作品数：4 被引量：31H指数：2
- 供职机构：贵阳医学院公共卫生学院更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学更多>>
- 贵阳市医疗卫生信息化建设现状研究被引量：2
- 2015年
- 目的:了解贵阳市医疗卫生信息化建设的基本情况。方法:以贵阳市全市为中心,按"网络辐射式"的研究方法随机抽取样本地区,再从样本地区抽取不同的机构运用自编问卷进行调查,调查内容包括信息机构基本情况、信息网络人员基本情况、信息网络基础建设及应用情况。结果:50家医疗卫生机构中,72.00%的机构设置了专业的信息网络部门,从事信息网络工作人员有207人,年轻人占65.22%,专业为计算机、信息类的工作人员占51.69%,55.00%的机构人员不能满足现在工作的需要;所有机构均有信息网络硬件设备,有局域网建设的单位以三级医院为主。结论:贵阳市医疗卫生信息化建设整体水平不高,主要存在人才问题,尤其是卫生信息管理类专业的复合型人才紧缺。
- 胡瑾韩先兆朱焱何坚
- 关键词：信息化建设问卷
- 医学统计学课程教学效果与需求的调查被引量：8
- 2013年
- 目的:了解医学生学习掌握医学(卫生)统计学的基本情况及需求,为医学(卫生)统计学课程教学改革提供科学依据。方法:采用分层随机抽样的方法,抽取859名完成《医学(卫生)统计学》课程的在校学生进行问卷调查。结果:80.1%的被调查学生能熟练或基本运用统计描述方法,57.1%的本科生和69.0%的研究生能基本运用常用统计推断方法;需要做课题的学生中有半数以上存在不同程度的应用性问题,被调查学生有73.0%要求单独开设统计软件学习,83.4%要求单独开设科研设计方面课程,需要做课题的学生对高级统计学方法的需求占到20.1%。结论:需要构建灵活实用的医学(卫生)统计学课程教学体系。
- 朱焱朱俊民胡瑾张丽荣
- 关键词：统计学课程教学问卷教育
- 农村留守儿童心理健康与应对方式被引量：19
- 2014年
- 目的了解贵州省农村留守儿童的心理健康状况、应对方式及其相互关系,为农村留守儿童心理健康发展提供参考依据。方法分层整群抽取贵州省定新乡和重新镇四-九年级学生1 569名,采用一般情况调查表和＂心理健康诊断测验（MHT）＂与＂简易应对方式问卷＂,以班级为单位进行现场问卷调查。结果 1 569名农村儿童中,留守儿童占34.2%。留守小学生MHT全量表分和学习焦虑、孤独倾向、过敏倾向分量表得分均高于非留守小学生（t值分别为2.254,2.171,2.476,2.099,P值均〈0.05）;留守初中生MHT全量表分、学习焦虑、恐怖倾向、冲动倾向分量表得分均高于非留守初中生（t值分别为2.666,2.358,3.862,2.076,P值均〈0.05）。留守小学生对人焦虑检出率较非留守小学生高,留守初中生学习焦虑、恐怖倾向检出率较非留守初中生高（χ^2值分别为6.131,6.601,6.875,P值均〈0.05）。留守小学生消极应对方式得分（8.23±3.64）高于非留守小学生得分（7.54±3.68）（t=2.533,P〈0.05）。多重线性回归分析结果显示,调整可能的混杂因素后,消极应对方式与该地留守儿童心理健康有关（P〈0.05）。结论该地农村留守中小学生的心理健康较非留守中小学生稍差,在学习焦虑、恐怖倾向、对人焦虑等心理问题方面留守中小学生表现较明显。消极应对方式可能是留守儿童心理健康的负性影响因素。
- 朱焱胡瑾余应筠卢芸
- 关键词：农村人口精神卫生儿童
- 贵阳市城区学习困难小学生行为问题分析被引量：2
- 2014年
- 目的了解贵阳市城区学习困难小学生的行为问题,为教育实践提供参考。方法采用多阶段整群分层随机抽样法,抽取贵阳市城区1 224名小学生为调查对象,结合界定标准检出有学习困难的小学生53名,选取正常学习水平小学生51名作为对照,采用Achenbach儿童行为家长用量表(CBCL)、Conners儿童行为问卷教师用量表(TRS)进行调查。结果与正常学习水平小学生比较,学习困难小学生在多动、违纪、残忍、品行问题、不注意—被动等行为问题上表现明显,差异有统计学意义(P值均<0.05)。学习困难小学生异常行为问题的检出率均高于正常学习水平小学生,差异有统计学意义(P值均<0.05)。结论学习困难小学生较正常学习水平小学生相比有较多的行为问题。
- 胡瑾
