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胡晓娟

作品数：3 被引量：8H指数：2
供职机构：浙江师范大学更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

合作作者

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 3篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 3篇理教
  • 2篇中学物理
  • 2篇物理教学
  • 2篇教育
  • 2篇教学
  • 1篇养成
  • 1篇中学物理教师
  • 1篇中学物理教学
  • 1篇物理教师
  • 1篇物理教育
  • 1篇教育科研
  • 1篇教师
  • 1篇教师教育
  • 1篇教师教育科研
  • 1篇管窥

机构

  • 3篇浙江师范大学

作者

  • 3篇胡晓娟
  • 1篇朱铁成

传媒

  • 1篇物理实验
  • 1篇物理教学

年份

  • 1篇2006
  • 2篇2005
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
中学物理教师教育科研能力结构及养成
本文根据教师科研能力结构相关理论，以及对84位中学物理骨干教师关于中学物理教师教育科研能力结构要素的认识的分析，提炼出了中学物理教师教育科研能力结构及其关键要素的理论。中学物理教师教育科研能力结构中的关键要素主要包括：逻...
胡晓娟
关键词：中学物理教师教育科研
文献传递
美国物理教育研究现状管窥被引量：1
2005年
物理教育研究（Physics Educational Research，简称PER）是美国目前开展得较为活跃的一个学科教育研究领域。本文介绍近几年美国物理教育研究的若干情况：具有特色的物理教育研究小组（PERG）与它们的研究领域、与物理教育研究有关的全国性学术团体及其工作、物理教育研究的资金来源等。以期引起大家思考井对我国物理教育研究的开展有所启迪．
胡晓娟朱铁成
关键词：物理教育中学物理教学
差异性事件在物理教学中的运用被引量：4
2005年
介绍了差异性事件的概念,列举差异性事件在物理教学中的运用.实践证明,教师运用差异性事件可以激发学生学习的直接兴趣,进行概念转变教学,创设问题情境.
胡晓娟
关键词：物理教学
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共1页<1>
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