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章遵

作品数:7 被引量:32H指数:3
供职机构:南京体育学院更多>>
发文基金:国家体育总局体育社会科学、软科学基金江苏省“青蓝工程”基金资助项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字更多>>

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇语言文字

主题

  • 6篇运动员
  • 4篇文化
  • 4篇文化教育
  • 4篇教育
  • 3篇学制
  • 3篇少年运动员
  • 3篇青少年运动
  • 3篇青少年运动员
  • 3篇长学制
  • 2篇体育
  • 2篇教学
  • 1篇弹性学制
  • 1篇性学
  • 1篇学分
  • 1篇学分制
  • 1篇运动员文化
  • 1篇运动员文化教...
  • 1篇赛前
  • 1篇体校
  • 1篇体育工作

机构

  • 7篇南京体育学院

作者

  • 7篇章遵
  • 3篇刘健
  • 3篇谢长虹
  • 3篇史国生
  • 3篇王正伦
  • 3篇华洪兴
  • 3篇王鲁宁
  • 2篇刘洪磊
  • 1篇叶强

传媒

  • 4篇南京体育学院...
  • 2篇青少年体育
  • 1篇体育文化导刊

年份

  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 3篇2001
  • 1篇1998
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
实施运动员“长学制”文化教育若干现实问题的讨论——关于实施运动员“长学制”文化教育的研究之三被引量:6
2001年
针对运动员文化教育“长学制”所面临的培养体制、学训矛盾、转变身份、教育成本及经费来源、管理体制和相关政策等问题 ,提出了一些解决的办法。
华洪兴史国生王正伦章遵王鲁宁刘健
关键词:文化教育长学制运动员教育成本
对体校作文教学的思考
1998年
运用调查与分析的方法指出体校学生写作心理特征.在体校作文教学中,着力培养学生的写作兴趣,注意发挥非智力因素的积极作用.模拟竞训情境,创设参与氛围,开展内容丰富的写作实践活动.
章遵
关键词:作文教学写作兴趣
基于赛前文化测试对青少年运动员学习态度影响的调查研究被引量:1
2013年
有研究表明,青少年运动员与普通学生在具体学习方法和学习能力方面无明显差异,但在学习态度和学习习惯方面落后于同龄普通学生。为促进青少年运动员的全面发展,保障竞技体育可持续发展,国家体育总局于2011年开始开展全国性青少年比赛赛前运动员文化测试工作(以下简称“赛前文化测试”)。本研究试图在全国青少年比赛这一层面,从学习态度角度考察赛前文化测试对青少年运动员的影响,为进一步落实运动员文化教育工作提供必要的参考。
章遵谢长虹刘洪磊
关键词:赛前运动员体育工作者
青少年运动员网络教学平台设计研究
2015年
传统的课堂教学是在规定时间将学生集中统一授课,受到了地域、时间的限制。而青少年运动员承担着学习和训练的双重任务,学习时间相对不足,且因频繁的外出比赛、集训导致课堂学习中断,事后补课效果大打折扣,更难以坚持,这在一定程度上制约了青少年运动员文化学习水平的发展。
谢长虹刘洪磊章遵
关键词:青少年运动员网络教学课堂教学课堂学习
运动员“长学制”文化教育问题的由来与发展——关于实施运动员“长学制”文化教育的研究之一被引量:14
2001年
通过对运动员文化教育的问题由来、历史沿革等问题的讨论与剖析 ,提出了“长学制”的概念 ,并探讨了运动员“长学制”文化教育的理论内涵。
华洪兴王正伦史国生章遵王鲁宁刘健
关键词:运动员文化教育长学制
运动员“弹性学制”文化教育的初步实施方案——关于实施运动员“长学制”文化教育的研究之二被引量:10
2001年
通过对运动员文化教育相关问题的调研和分析 ,提出了运动员文化教育“弹性学制”的模式以及实施运动员从高中到大学本专科教育的学分制管理方法等初步方案。
华洪兴王正伦史国生章遵王鲁宁刘健
关键词:运动员教育模式长学制学分制
青少年运动员文化教育的混合式学习模式构建与实践被引量:3
2018年
在实践经验基础上构建青少年运动员混合式学习模式,为运动员文化教育发展提供参考。主要结论:青少年混合式学习模式优化了内容组织、方法应用和过程监控,整体效果明显优于传统课堂学习模式;运动员处于主体地位,与教练员、教师关系得到改善;整体学习氛围得到提升。建议:新时代背景下,学校要进一步创新教育机制,改进教学模式,激发运动员主动学习,激励教师、教练员适应角色变化,并营造社会持续参与和协同发展的良好氛围。
叶强谢长虹章遵
关键词:体育教育运动员文化教育青少年运动员
共1页<1>
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