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秦奕青

作品数:19 被引量:172H指数:6
供职机构:北京信息科技大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金高等理工教育教学改革与实践项目国家科技成果重点推广计划更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学理学机械工程更多>>

文献类型

  • 18篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 15篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇机械工程
  • 1篇理学

主题

  • 5篇持久化
  • 4篇数据挖掘
  • 3篇对象持久化
  • 3篇教学
  • 3篇程序设计
  • 2篇多关系数据挖...
  • 2篇学科
  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇朴素贝叶斯
  • 2篇朴素贝叶斯分...
  • 2篇朴素贝叶斯分...
  • 2篇相空间重构
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机双语教...
  • 2篇计算机学科
  • 2篇教学模式
  • 2篇教学目标
  • 2篇关系数据挖掘
  • 2篇分类器

机构

  • 8篇北京科技大学
  • 8篇北京信息科技...
  • 8篇北京机械工业...
  • 2篇济南大学
  • 2篇中国科学院
  • 1篇广西师范大学

作者

  • 19篇秦奕青
  • 6篇杨炳儒
  • 5篇田英爱
  • 5篇张志华
  • 3篇赵刚
  • 2篇徐光美
  • 2篇李健
  • 2篇佟俐鹃
  • 2篇蔡卫东
  • 1篇王昭顺
  • 1篇宋泽锋
  • 1篇徐章艳
  • 1篇张伟
  • 1篇胡军伟
  • 1篇张伟

传媒

  • 2篇北京科技大学...
  • 2篇现代教育技术
  • 2篇计算机工程与...
  • 2篇北京机械工业...
  • 2篇北京信息科技...
  • 1篇系统工程与电...
  • 1篇制造业自动化
  • 1篇计算机应用研...
  • 1篇微型机与应用
  • 1篇系统仿真学报
  • 1篇微计算机信息
  • 1篇中国工程科学
  • 1篇计算机教育
  • 1篇第1届中国混...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
  • 5篇2008
  • 3篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
程序设计课程创新教学方法研究被引量:6
2013年
阐述归纳式教学法的基本原理及其对程序设计课程的重要意义,提出程序设计课程在完善案例教学、加强学生实践、改革考试方式等方面,基于归纳式教学法的若干创新教学方法,强调通过实践提高学习效率,培养学生的自主学习能力和创新精神。
秦奕青赵刚
关键词:程序设计创新教学方法
对象持久化常用方法研究被引量:44
2003年
持久化是一种存储对象的内部状态以备以后使用的机制。若要把暂态对象永久保留,就必须把对象转换成一定格式的数据存储在文件或数据库中。通过对内嵌SQL、紧耦合和健壮持久层技术等3种常用持久化方法的研究,说明各自的特点,指出其优点和不足,为应用程序开发者在选择对象存储方法上提供参考。
秦奕青
关键词:程序设计持久层紧耦合
正则表达式在Web信息抽取中的应用被引量:39
2011年
针对基于HTML结构的信息抽取方法,提出了正则表达式的处理方法。利用正则表达式的匹配、替换和提取等功能,重点讨论了正则表达式在Web信息抽取过程中的应用。正则表达式已成功的应用在数据搜集、页面优化、规则学习和信息抽取等整个Web信息抽取的过程中。
胡军伟秦奕青张伟
关键词:WEB信息抽取正则表达式
免疫进化机制及其在时序模式挖掘中的应用研究
2008年
针对目前动态数据挖掘中存在的问题,提出基于数据增量的动态挖掘进程概念;在动态挖掘进程和生物免疫进化过程的相似性基础上,提出了知识发现中的免疫进化机制的基本内涵;给出了基于免疫进化机制的时序模式挖掘算法及其实验分析,以验证理论的正确性和有效性。
杨炳儒秦奕青宋泽锋
关键词:动态数据挖掘免疫算法
动态挖掘进程内在机制研究
2010年
针对动态挖掘进程内在运行机理,通过对动态挖掘进程中不同挖掘任务的优化分析以及动态挖掘进程和生物免疫过程之间的对比分析,提出了动态挖掘进程的eDMP机制;定义健壮型协调器,融合进化计算和免疫算法,设计了eDMP机制的实现方案;在理论分析和方案设计的基础上,给出了eDMP机制的一般流程。实验结果表明,eDMP机制及其实现方案在解决动态挖掘问题上有效、适用。
秦奕青
关键词:数据挖掘
正交持久性准则及其应用研究被引量:1
2006年
持久化是一种存储对象的状态信息和行为信息以备以后使用的机制。明确了持久性、持久对象等概念,说明了与对象类型无关的正交持久性概念,详细阐述了正交持久性遵守的3个基本准则,即正交性、完整性、独立性的内涵;借助支持正交持久性的扩展Java语言和Java对象,对3个准则的提出依据、表现和应用进行了分析。
秦奕青李健张志华田英爱
关键词:正交性完整性独立性
一种新的多关系朴素贝叶斯分类器被引量:4
2008年
针对现有多关系朴素贝叶斯分类器中存在的统计偏斜问题,扩展了语义关系图的定义,给出了一种新的统计计数方法,构建了相应得多关系朴素贝叶斯分类公式,形成了一种基于关系数据库技术的新的多关系朴素贝叶斯分类器。为高效进行关系表连接,采用元组ID传播方法对关系表进行虚拟连接。进一步提高分类准确率,基于互信息标准对属性进行剪枝。实验显示新的分类器具有良好的分类性能。
徐光美杨炳儒秦奕青
关键词:多关系数据挖掘朴素贝叶斯关系数据库
计算机学科中的双语教学实践研究被引量:22
2007年
计算机专业是非常适合且十分有必要开展双语教学的学科之一。根据双语教学的实践经验总结,进一步明确了计算机学科中双语教学的目标,通过双语教学,培养学生自主地使用英语学习计算机专业知识的能力;提出一种与目标相适应的双语教学模式,称为"沉浸导向型"模式;详细讨论了新模式下的教学准备工作以及课堂教学方法。
秦奕青佟俐鹃赵刚
关键词:计算机双语教学教学目标教学模式
基于软件体系结构的对象持久层设计方案被引量:5
2008年
针对ScottAmbler提出的健壮持久层设计方案存在的问题,提出了一种基于软件体系结构的对象持久层设计方案。将体系结构作为对象持久层的整体视图,反映了对象持久层的整体功能和结构,并利用层模式实现了对象持久层的可再用性、可维护性、可修改性和可移植性等质量属性。作为设计方案的应用,给出了一种对象持久层的类设计模型。
秦奕青杨炳儒李健
关键词:对象持久层软件体系结构类设计
非线性时间序列的相空间重构技术研究被引量:30
2008年
分析了混沌时间序列相空间重构中常用的C-C方法所存在的四点不足,提出了改进的C-C-2方法。该方法改进了时间序列关联积分的计算方法和参数,利用混沌序列周期N的概念,提出了通过寻找Scor(t)的第一个属于混沌序列周期N的局部极小峰值,来确定最优延迟时间窗口的判断方式;并只寻找平均?S2(t)的第一个极小值来确定最优时间延迟,所得结果更合适、稳定,而且将原算法的抗噪能力由30%提高到80%。
秦奕青蔡卫东杨炳儒
关键词:相空间重构非线性时间序列
共2页<12>
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