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王子林

作品数:9 被引量:19H指数:3
供职机构:长春师范学院美术学院更多>>
相关领域:艺术文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇艺术
  • 2篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 3篇艺术
  • 3篇美术
  • 2篇艺术形式
  • 2篇院校
  • 2篇中国画
  • 2篇师院
  • 2篇写生
  • 2篇教学
  • 2篇国画
  • 2篇高师院
  • 2篇高师院校
  • 1篇地域性
  • 1篇信仰
  • 1篇徐悲鸿
  • 1篇学科
  • 1篇艺术表现
  • 1篇原始信仰
  • 1篇原始宗教
  • 1篇造型艺术
  • 1篇中国画教学

机构

  • 9篇长春师范学院

作者

  • 9篇王子林
  • 2篇王思博
  • 1篇祁慧琳
  • 1篇所润波
  • 1篇刘公

传媒

  • 2篇长春师范学院...
  • 1篇美术观察
  • 1篇美术大观
  • 1篇前沿
  • 1篇科教文汇
  • 1篇才智
  • 1篇中国科教创新...
  • 1篇长春师范大学...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2011
  • 3篇2009
  • 1篇2008
  • 2篇2007
  • 1篇2003
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
谈对国画写生的认识和表现
2003年
中国画的写生是以"外师造化、中得心源"为基本宗旨,是一个以心感物的主观与客观的高度结合与统一的过程.国画写生以它特有的观察、选材、构图、笔墨的艺术形式,以心手的完美结合来表现客观世界的"物"与主观精神的"我"之间的物我合一,从而使绘画作品得到艺术的升华.
王子林
关键词:中国画写生主观精神
浅谈美术鉴赏教育被引量:2
2009年
众所周知,鉴赏教学难于艺术实践教学,这个属于审美范畴的教学主要具有三个功能———认识、教育、审美。也许任何教学最终都是一种手段,通过艺术形式的直接感知和审美体验培养学生的审美能力和健康美好的兴趣。本文在比较中外美术鉴赏教育的同时,提出了对于更好进行美术鉴赏教育的意见和对策。
王思博王子林
关键词:美术鉴赏教育
简论高师美术教学中创新思维的培养被引量:4
2009年
在目前素质教育下高等教育,作为高师院校的美术教学对学生创新思维的培养尤为重要,本文着重以培养学生的创新性思维能力为核心,在教学中多方面进行实践探索。使美术教学更有利于人才目标的培养。
王子林
关键词:高师院校美术教学创新思维
简论中国北方萨满艺术被引量:4
2007年
萨满教是历史上起源最早,延续最久的原始宗教,遍布于北美,亚欧等地带,是地球北半部众多民族普遍信奉的一种宗教形态。我国的萨满文化是指满——通古斯语族各民族的原始信仰,是典型区域文化的代表,从古自今信奉萨满教的民族有东胡、鲜卑,契丹,女真满,蒙古、鄂温克,达翰尔、鄂伦春、赫哲等,他们以或耕,或牧、或渔、或猎的方式,在生产生活实践中创造了萨满文化,并赋予萨满艺术形式丰富的文化意向。
王子林
关键词:艺术形式萨满教萨满文化原始宗教宗教形态原始信仰
高师美术学科学生创新能力的培养
2009年
培养创新型人才是知识经济时代的迫切需要,是社会发展的必然趋势。随着高等教育改革的不断深化,在提倡素质教育下,加强创新能力的培养是当前教育普遍关注的问题,对于高师院校的美术学科专业,培养提高学生的创新能力尤为重要,需要构建完善的教育教学体系,以适应社会和教育的发展。
王子林刘公所润波
关键词:高师院校
王子林作品欣赏
2011年
王子林
关于集安高句丽古墓壁画造型艺术的探讨
2008年
高句丽古墓壁画是我国古代高句丽民族留下的文化艺术遗产。在实地考察、查阅文献的基础上,探寻高句丽壁画的艺术风貌和艺术特征,对促进民族艺术的发展具有一定的启示作用。
王子林祁慧琳王思博
关键词:古墓壁画艺术形式
中国画教学初探——从徐悲鸿、潘天寿教学思想谈当下高校中国画教学被引量:7
2007年
中国画教学方法自古代的非学院“师徒制”,发展到今天学院制的教学方式,其中现代美术教育家徐悲鸿、潘天寿两位大师的教学思想起到了决定性作用。在当下艺术的多元化时代,只有将徐、潘他们二位教学思想有机地结合起来,即“素描加笔墨”的高度融合,才是适应国画的特点与法度。只有把临摹与写生交叉互补教学和提高学生的鉴赏能力,增加理论知识素养,把绘画实践与理论知识结合起来,才是真正意义上高等艺术院校中国画教学。
王子林
关键词:中国画写生临摹
浅析关东地域性与花鸟画表现被引量:2
2013年
花鸟画作为中国画艺术不可或缺的组成部分,有着鲜明的地域特征和艺术风格。关东这一特殊的地域文化环境给花鸟画创作带来了丰富的题材和表现形式,对于花鸟画风格的探索与发展有着重要的作用。
王子林
关键词:艺术表现
共1页<1>
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