王军
- 作品数：111 被引量：153H指数：7
- 供职机构：石家庄铁道大学更多>>
- 发文基金：河北省自然科学基金国家自然科学基金河北省教育厅科研基金更多>>
- 相关领域：建筑科学交通运输工程机械工程文化科学更多>>
- 我国高速铁路建设装备的应用与发展被引量：1
- 2012年
- 高速铁路建设发展离不开铁路装备制造业及相关技术的支持,同时也加大了对铁路运输装备的需求,促进我国铁路装备制造业的发展.本文提出了高速铁路各项工程对建设装备的需求种类,从路基、桥梁、隧道、轨道、电气化以及线路检测与养护等工程的划分角度,对所需建设装备的应用与发展作一较为系统的阐述.
- 张建超郭文武王军
- 关键词：高速铁路施工设备
- 大型推土机液压控制换挡品质分析被引量：1
- 2011年
- 大型推土机动力换挡技术是衡量推土机技术先进性的主要指标。以国产TY220推土机为例,对其液压控制换挡技术进行系统分析。结果表明:该推土机液压控制换挡操纵系统已基本具备操纵简单、灵活,变速平稳、无冲击以及空挡安全启动等综合性能。
- 王军郝长生祖炳洁
- 关键词：大型推土机换挡品质
- 关于“建筑CAD”课程改革的探索
- 在”建筑CAD”教学实践过程中,我们采用了将建筑CAD制图的知识融于建筑设计绘图之中的教学方法,使学生有更快、更好地掌握应用计算机绘制建筑图的能力。
- 周军王军樊海彬
- 关键词：建筑设计CAD软件教学实践教学方法
- 文献传递
- CRTSⅠ型双块式无砟轨道道床混凝土坍落度的试验优选
- 2013年
- 针对混凝土浇筑机的道床浇筑方案,分析了轨道线路条件,并进行了一系列试验,优选出了在不同线路情况下适合于混凝土浇筑机的混凝土坍落度范围,有效地提高了浇注速度和质量。
- 张建超王军许宏伟路永婕
- 关键词：混凝土坍落度双块式道床
- “工程机械设计”课程教学改革与实践被引量：4
- 2016年
- 本文针对"工程机械设计"教学中遇到的问题,结合多年的"工程机械设计"课程教学经验,从教学内容、教学方法等方面进行了深入探讨与研究,注重教学内容的系统性、实践性、拓展性、创新性,采用范例教学、实例讲解、案例实践的教学方法,以求探索出提高学生学习积极性、培养学生创新能力的新型教学模式,培养出具有工程意识、设计能力及创新精神的合格人才。
- 王军王海花祖炳洁张建超
- 关键词：工程机械设计教学
- 自走式铁路隧道支护安装设备
- 本发明公开了一种自走式铁路隧道支护安装设备，属于隧道维护设备技术领域，包括平车及设有夹具总成的举升机构，举升机构通过回转机构与平车相连，举升机构顶部设有置于专用轨道内的人工作业平台，波纹板夹具或钢拱架夹具能够夹取波纹板或...
- 张建超张博文王军郭文武韩彦军万鹏齐星科张永超
- 内部激励下高速动车齿轮箱振动响应评估被引量：6
- 2022年
- 针对高速动车齿轮箱箱体振动响应问题,采用Adams多体动力学仿真软件建立了高速动车齿轮箱传动系统的刚柔耦合仿真模型.通过对齿轮箱传动系统的动力学仿真,研究了斜齿轮啮合、轴承滚动过程中的各接触力变化规律以及大小齿轮、轴承保持架的运动稳定性,对箱体振动特性来自斜齿轮啮合、轴承滚动作用下的影响程度分别进行了对比分析,通过单轴滚振实验对箱体的振动特性进行了实验验证.研究结果表明:齿轮啮合力与滚动轴承法向接触力的仿真结果值与理论结果值、箱体振动特性的仿真结果与实验结果分别具有较好的一致性,并且箱体的振动特性受小齿轮端振动和大齿轮处轴承滚动振动影响较大,受大齿轮端振动影响较小.
- 胡玉飞张建超陈湛王军
- 关键词：齿轮箱传动系统ADAMS动力学
- 斜交非球型3R手腕全参数误差建模与标定实验研究
- 2010年
- 根据连续3R斜交非球型手腕的结构特征和工作原理,以D-H参数模型为理论依据,建立该手腕的运动学模型和全参数误差辨识模型,并用美国FARO公司生产的Xi型三维激光跟踪仪对手腕几何参数进行标定试验。经标定补偿后,连续3R斜交非球型手腕单轴方向定位精度可达到0.09mm,空间位置定位精度可达到0.104mm,完全可以满足喷涂机器人的工作精度要求。
- 王战中刘超颖韩彦军郭文武程林章范晓珂高文中王军
- 关键词：喷涂
- 一种瓦斯隧道竖井开挖面爆破钻眼辅助装置
- 本发明提供一种瓦斯隧道竖井开挖面爆破钻眼辅助装置，涉及隧道施工技术领域，包括：支撑单元；所述支撑单元的左右两侧安装有保护单元，两组所述保护单元用于保护钻眼单元；所述支撑单元上安装有稳定单元，所述稳定单元用于提高钻眼时的稳...
- 郭志永温嘉伟王军赵可李天业刘桦森朱文凯徐飞孔德抗周兵张有鸿刘又宁马延钊
- 金工实习向工程训练的优化升级
- 2012年
- 传统的金工实习教学滞后于当今科学技术的发展,为了培养具有创新意识和创新能力的应用型工程技术人才,提出金工实习教学体系在管理体制、实习项目、教学人员素质、实习编排方案等四个方面进行优化,使其升级到培养学生综合素质、实践能力和创新意识的工程训练层次。
- 张建超王军尉耀元
- 关键词：金工实习教学体系
