樊安红
- 作品数：11 被引量：12H指数：2
- 供职机构：湖南文理学院法学院更多>>
- 发文基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：政治法律文化科学更多>>
- 大学法学专业实践教学的不足与完善被引量：2
- 2010年
- 法学是一门应用性社会科学,法学教育的生命力在于实践性。法学专业本科教育与司法实践脱节是长期困扰我国高校而一直未能很好的解决的一个难题。解决的方法是培养一只具有较强实践能力的师资队伍,重视日常教学与实践课的衔接,对模拟法庭、法律咨询、法律实习等实践课进行改革,使之经常化、规范化。
- 樊安红
- 关键词：法学教育实践课
- 我国刑事再审与禁止重复追诉原则的冲突与调和被引量：1
- 2006年
- 禁止重复追诉原则是大陆法系及英美法系国家所共同遵循的一项诉讼原则。我国目前的刑事再审制度以追求实体公正为目的,因而与禁止重复追诉原则是冲突的。重构我国刑事再审制度的关键是如何对刑事诉讼的价值目标进行选择,有效地协调好刑事诉讼公正和效率两者之间的冲突。
- 樊安红刘宏成
- 关键词：刑事再审公正
- 论我国民事诉讼中的传闻证据及其效力被引量：1
- 2009年
- 我国没有传闻证据的概念,但依英美法系对传闻证据之定义,传闻证据在我国司法审判实践中大量存在且未被合理排除。我国的民事诉讼法律完全认可传闻证据的证据能力,而对其证明力的规定十分简单粗疏,缺乏可操作性。由此导致证人出庭少,传闻证据泛滥,法官断案难度大,错案大量发生。制度与现实的矛盾所凸现出来的是司法的窘境。传闻证据必须得到合理排除,解决的办法是构建符合中国国情的传闻证据规则。
- 曾言樊安红
- 关键词：民事诉讼传闻证据证明力
- 浅议学生伤害事故涉讼案件的处理被引量：1
- 2006年
- 樊安红
- 关键词：《学生伤害事故处理办法》人身损害赔偿纠纷校园伤害事故教育行政部门诉讼程序
- 关于基层法院民事调解工作的调查、分析和思考
- 本文是一篇关于基层法院民事诉讼调解工作的调查报告。调查的范围主要是近十年来常德市各基层法院的民事调解工作情况。在调查中，笔者采取了走访、召开座谈会、旁听审判、查阅卷宗和档案等方法，力求具有真实性、准确性的来自于基层的第一...
- 樊安红
- 关键词：民事诉讼调解程序调审分离
- 文献传递
- 关于对民事调解“事实清楚”原则的质疑
- 2006年
- 长期以来,“事实清楚”一直是我国法院民事诉讼调解的一个基本原则。本文从理论和实践两个方面,提出了反对这一原则的理由,井指出,在法院未查明事实情况下进行调解的案件中,法官审判的重点是对调解协议进行自愿和合法性审查。
- 樊安红
- 关键词：诉讼调解合法性审查法官审判调解协议民事
- 关于基层法院建立“二人制”审判模式的思考被引量：1
- 2006年
- 近年来,诉讼案件数量庞大与我国基层法院审判资源匮乏的矛盾异常突出,在现行合议制和独任制审判模式下,一方面是有限的优质资源的大量浪费,另一方面又让大量的不合格者充当裁判者的角色,严重影响了司法公正与效率的提高。而“二人制”审判模式能科学地配置审判资源,充分发挥不同层次资源的潜能,最大限度地提高审判效率,确保司法公正。因此,基层法院可以构建“二人制”审判模式。
- 樊安红
- 关键词：基层法院审判模式审判效率
- 关于对行政公益诉讼原告主体资格的思考被引量：3
- 2006年
- 建立行政公益诉讼程序首先要解决的就是如何确立行政公益诉讼原告的主体资格问题。检察机关在行政公益诉讼中作为原告起诉具有很大的优势,但同时又有一些无法克服的缺陷。解决的路径是建立行政公益诉讼原告主体多元化的诉讼机制,即在检察机关主要作为行政公益诉讼原告的同时,社会组织和公民个人作为其重要的补充,本文对此进行了简要的评述和论证。
- 樊安红张平
- 关键词：行政公益诉讼原告主体资格
- 关于建立民事确认制度的思考
- 2006年
- 我国民事诉讼法规定,在民事诉讼中双方当事人之间可以自行和解,但因缺少详细的操作规范,而存在诸多的缺陷。本文构建的民事确认制度,通过一种便捷而经济的方法,赋予当事人之间达成的协议以法律效力,使民事诉讼中的诸多难题迎刃而解。
- 樊安红
- 关键词：民事诉讼和解
- 论行政诉讼证据交换制度的完善
- 2010年
- 证据交换制度在行政诉讼中具有特有的功能,合理的证据交换制度能有效实现司法公正,提高诉讼效率。虽然我国司法解释已涉及行政诉讼证据交换的规定,但规定得过于原则,不具有可操作性,存在一些弊端,因此有必要对行政诉讼证据交换制度进行改革与完善。
- 杨成樊安红
- 关键词：行政诉讼司法公正司法效率
