杨洪元
- 作品数：57 被引量：213H指数：7
- 供职机构：广西职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省科技支撑计划项目新世纪广东省高等教育教学改革工程项目南京市科技发展计划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生农业科学轻工技术与工程文化科学更多>>
- 葛根的提取工艺研究被引量：23
- 1998年
- 目的：通过对葛根的提取工艺的研究，确立葛根的最佳提取条件。方法：采用正交试验法研究葛根总黄酮的提取工艺，以葛根总黄酮的含量为指标，考察了药材粒径、溶媒浓度、用量、提取时间和次数等５个因素。结果：葛根总黄酮的最佳提取工艺条件为Ａ１、Ｂ１、Ｃ１、Ｄ３、Ｅ３，即以原药材饮片加１０倍量的７０％乙醇，回流提取７次，每次０．５ｈ。结论：葛根最佳提取工艺条件的确定为大生产提供了科学依据。
- 刘产明刘产明秦春燕杨洪元
- 关键词：葛根总黄酮
- 痔宁栓的制备及质量控制
- 2013年
- 目的探讨痔宁栓制备工艺，并制定其质量控制方法。方法采用水提醇沉和单味水提相结合的提取方法制备痔宁栓，应用薄层色谱法分别对痔宁栓中主要成分进行鉴别，采用HPLC法对其没食子酸进行了含量测定。结果在薄层色谱中能检出五倍子和黄柏，没食子酸在0．051～0．256μg／mL线性关系良好（r=0．9996），平均回收率为98．92％，RSD为1．87％。结论该栓剂制备方法简便易行，质量控制方法可靠。
- 杨洪元周小斌王裕盛
- 三军丸指纹图谱研究被引量：1
- 2015年
- 目的利用高效液相色谱建立三军丸的甲醇超声提取的指纹图谱,为三军丸的质量控制和评价提供可靠的方法。方法采用HPLC梯度洗脱技术进行分离分析,采用Venusil XBP C18(4.6 mm×250 nm),流动相甲醇∶乙腈(3∶1)-0.1%磷酸,流速为1.0 ml/min,紫外检测器(λ=280nm),柱温35℃。结果 10个批次的三军丸之间有11个共有指纹峰,大多数的峰可以达到较好的分离效果,建立的HPLC指纹图谱具有较高的重现性。结论建立的三军丸高效液相指纹图谱方法稳定、可靠,为三军丸质量控制提供了简单、可靠的依据,可以作为三军丸鉴别和质量控制的有效方法。
- 张晶周云庆黄玮杨洪元秦昆明陈丹妮王彬
- 关键词：高效液相色谱指纹图谱
- 我国茶叶产品更新换代之管见
- 1998年
- 杨洪元
- 关键词：茶叶茶饮料袋泡茶
- 罗汉果组培苗南移大棚育苗技术被引量：2
- 2006年
- 本文介绍了罗汉果组培苗南移大棚育苗技术,包括大棚的预处理、洗苗、移栽、苗期管理等环节的主要技术及苗期病虫害防治措施。
- 杨洪元廖旭辉梁永斌
- 关键词：组培苗大棚育苗南移
- 一种耕型棕色石灰土增效生物肥的研制及在西瓜上的应用被引量：1
- 2006年
- 针对广西耕型棕色石灰土壤养分状况,采用酵解素菌和分离筛选自广西耕型棕色石灰土壤中的解磷解钾菌等多种微生物研制成混合菌剂。室内土壤试验表明,施入混合菌剂(解磷解钾菌+酵解素菌),土壤中有效氮、磷、钾含量分别比对照增加17.4 mg/kg、22.0 mg/kg和11.2 mg/kg。然后将此混合菌剂,配以无机和微量元素,经混合发酵、造粒等工艺研制成复混生物有机肥。通过种植西瓜试验,结果表明该复混生物有机肥可明显提高西瓜产量和品质,产量比对照提高68.6%,比施用化肥和饼肥分别增产31.9%和25.3%。
- 杨洪元廖旭辉李坤灼谢荔元
- 关键词：解磷菌西瓜
- 黄花倒水莲组织培养体系的建立研究被引量：5
- 2012年
- 黄花倒水莲组织培养体系的建立研究结果表明,最佳初代培养基为MS+BA 0.3 mg/L+NAA 0.05 mg/L,诱导率为90%,无玻璃化苗出现,状态好;最佳增殖培养基为MS+6-BA 0.5 mg/L+NAA 0.05 mg/L,增殖倍数可达12倍;最佳生根培养基为1/2 MS+6-IBA 0.8 mg/L+NAA 0.5 mg/L+0.3%活性炭,生根率可达100%。
- 李翠兰苏钰琴莫燕兰杨洪元
- 关键词：黄花倒水莲培养基
- 六堡茶人工接种发酵工艺的研究被引量：9
- 2012年
- 从传统六堡茶渥堆发酵过程中筛选了7种优势菌群,进行人工接种发酵工艺小试研究。结果表明,采用人工添加外源微生物菌群进行六堡茶渥堆和陈化处理,其品质与传统工艺接近,但生产时间可缩短1/3。
- 杨洪元
- 关键词：人工接种发酵六堡茶
- 从信息化涵义看税务信息化建设被引量：7
- 2001年
- 杨洪元王耀波
- 关键词：税务信息化税收征管
- 跨界协同 四链融通:职教集团化办学视角下广西茶产业链人才培养创新与实践被引量：2
- 2018年
- 针对广西茶产业链人才教育供给数量不足、质量不高等问题,基于"对接茶产业链,优化专业链,创新服务链,激活人才培养链"的改革思路,组建广西茶业职业教育集团,统筹广西中高职院校茶叶专业布局,开展中高职衔接、现代学徒制等人才培养研究与实践,形成"产业链、专业链、培养链、服务链""四链融通"的职业院校茶产业链人才教育供给"广西方案"。
- 梁裕蒋贻杰杨洪元
- 关键词：集团化办学
