李永莉
- 作品数：13 被引量：16H指数：3
- 供职机构：济南大学土木建筑学院更多>>
- 相关领域：理学文化科学交通运输工程生物学更多>>
- 卷积型伽辽金法求解任意边界梁的动力学问题被引量：2
- 2008年
- 通过选取时间上采用级数形式,空间上采用梁振型函数的试函数,推导出求解任意边界条件梁的卷积型伽辽金法.计算了两端固定梁的动力问题,算例表明,方法计算精度高,计算工作量少,是计算结构动力学问题的一种有效方法.
- 李永莉赵志岗侯志奎
- 关键词：加权残值法卷积伽辽金法
- 神经元膜力-生物电耦合多尺度模型的对称性与守恒量
- 大脑是人类器官中最复杂的部分,是神经系统的中枢。神经元是大脑皮质的主要组成部分,与人的智力、疾病等息息相关。H-H模型成功描述了大脑的电生理过程,但对隐含的力学原理例如离子通道的开合的解释却无能为力。现代科技的发展,使得...
- 王鹏李永莉
- 关键词：HAMILTON原理NOETHER对称性神经元膜
- 文献传递
- 结构力学学习中容易忽视的几个问题分析
- 2014年
- 结构力学在土木工程专业中占有特别重要的位置,是一门重要的专业基础课,学生在学习中对一些概念理解不好,很多细节容易忽视导致错误,本文总结了几个学生常见的、容易忽视的问题进行分析,由此可以看出结构力学分析中概念理解的重要性,为以后的教学提供了指导方向。
- 李永莉刘增夕李艳杰
- 关键词：弯矩图
- 土木工程专业结构力学教学改革的研究被引量：1
- 2013年
- 结构力学是土木工程专业的重要专业基础课,为后续课程提供必需的基础知识和计算方法,在整个教学体系中处于承上启下的核心地位,随着高等教育改革的不断深入,根据课程的特点和教学中存在的问题,对课程的教学内容、方式、手段都做了相应地改革,取得了明显的效果。
- 李永莉刘增夕李艳杰
- 关键词：土木工程专业教学改革
- 土木工程专业《结构力学》教学方法浅谈
- 2013年
- 结合《结构力学》教学实践,提出提高教学效果的几点建议:激发学生的学习兴趣,调动学生的学习主动性;注重基本方法和基本概念,注意归纳总结;多媒体教学要与传统板书教学有机结合;开设习题课,坚持课后答疑。
- 李艳杰刘增夕李永莉
- 关键词：《结构力学》教学方法教学效果
- 卷积型加权残值法求解薄壳的动力学问题被引量：3
- 2006年
- 板壳等弹性体,受到动荷载作用时,其动力分析问题是比较重要且难于解决的．利用卷积型加权残值法,推导出Gurtin变分原理,并应用卷积型加权残值法计算了薄壳的动力学问题,为计算薄壳的结构动力学问题提供了一种有效的方法．
- 李永莉赵志岗侯志奎
- 关键词：卷积加权残值法薄壳结构动力学
- 卷积型最小二乘法求解梁的动力学问题被引量：1
- 2013年
- 提出了卷积型最小二乘法,并用其计算了不同初始条件和不同边界条件下梁的动力学问题,算例表明,方法概念简单,计算方便,精度高,计算工作量少,卷积型最小二乘法是计算结构动力学问题的一种简单、高效的方法,试函数可以不满足边界条件.
- 李永莉赵志岗杨华
- 关键词：结构动力学最小二乘法卷积加权残值法
- 卷积型加权残值法求解梁的动力学问题被引量：8
- 2002年
- 利用卷积型加权残值法推导出Ｇｕｒｔｉｎ变分原理。并应用卷积型加权残值法计算了简支梁的振动、冲击问题，算例表明此方法是成功的．
- 李永莉赵志岗
- 关键词：卷积加权残值法简支梁振动
- 浅谈结构力学课程建设的实践与体会被引量：4
- 2013年
- 文章从土木工程专业力学课程类的设置入手,以结构力学所处的地位为切入点,探讨了构建地方高校结构力学课程体系,结构力学课程教学内容的调整与优化,教学手段、教学方法改革的思路与做法,介绍了结构力学课程建设的实践经验,提出了提高教学质量的建议与思考。
- 李永莉刘增夕李艳杰
- 关键词：课程建设教学质量
- 卷积型加权残值法及其在结构动力学中的应用
- 加权残值法自引入中国以来,由于其原理统一、方法简便等优点得到了迅速发展.该文将卷积的概念引入加权残值法的范畴,提出了一种求解弹性动力学初边值问题的新方法--卷积型加权残值法;并将其应用于求解一些结构动力学问题.文中首先介...
- 李永莉
- 关键词：卷积加权残值法变分原理结构动力学
- 文献传递
