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李晓娟

作品数:49 被引量:212H指数:7
供职机构:北京林业大学更多>>
发文基金:国家自然科学基金长江学者和创新团队发展计划中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:生物学农业科学文化科学建筑科学更多>>

文献类型

  • 23篇期刊文章
  • 20篇专利
  • 4篇会议论文
  • 2篇学位论文

领域

  • 22篇生物学
  • 13篇农业科学
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  • 1篇经济管理
  • 1篇机械工程
  • 1篇电气工程
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇建筑科学
  • 1篇医药卫生
  • 1篇理学

主题

  • 20篇植物
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  • 4篇植物学
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  • 4篇细胞壁
  • 4篇细胞质
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  • 4篇膜蛋白
  • 4篇教学
  • 4篇包埋
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  • 3篇愈伤组织
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  • 3篇生物学

机构

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  • 1篇山东农业大学
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作者

  • 49篇李晓娟
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传媒

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  • 2篇中国细胞生物...
  • 1篇世界林业研究
  • 1篇生物技术通报
  • 1篇西北植物学报
  • 1篇中国科学:生...
  • 1篇第十届全国植...

年份

  • 7篇2023
  • 8篇2022
  • 5篇2021
  • 4篇2020
  • 4篇2019
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 3篇2016
  • 1篇2015
  • 5篇2014
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 3篇2006
49 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“植物学”实验课互动合班教学模式的探索
2014年
从"植物学"实验课互动合班教学模式入手,探讨互动合班教学环境下"植物学"实验课"双主"互动教学模式的效果及可行性方案,为改革传统单班授课模式提供试验依据。互动合班教学模式增进了学生参与度,充分体现了"双主"思想,并增加了课堂乐趣,达到师生随堂交流与共鸣的效果,提高了教师辅导实验操作的效率,减轻了教师的负担,实现了同时与多人近距离教学的目的。
高述民胡青范莉娟王岩岩李晓娟刘平丽高宏波刘頔郑彩霞
关键词:互动教学植物学实验合班授课
植物花斑蛋白HB1及其编码基因在调控植物花斑表型中的应用
本发明公开了植物花斑蛋白HB1及其编码基因在调控植物花斑表型中的应用。本发明提供了一种培育具有花斑表型的植株的方法,包括如下步骤:对植物基因组中的HB1基因进行基因编辑,得到基因编辑植株,从基因编辑植株的自交后代中获得纯...
肖建伟满奕李晓娟
文献传递
小麦旗叶直立转披动态过程对其高光效的影响被引量:15
2009年
以旗叶直立转披型小麦小偃81(Xy81)、旗叶直立转半披型(中间型)小偃41(Xy41)和旗叶直立型小麦小偃6号(Xy6)为材料,对旗叶的生长动态变化、解剖结构特征、光合速率、叶绿素含量、群体光合速率以及透光率等进行比较观察和测定.通过对Xy81与Xy41及Xy6进行比较结果显示,旗叶的叶片厚度、叶面积、叶肉细胞形态、叶绿体中类囊体垛叠数、光合速率和叶绿素含量等参数之间无显著区别.特别值得注意的是,Xy81的旗叶叶片生长角度在灌浆期具有明显的动态变化规律,即从直立转为下披.在此过程中,该品种的叶绿素含量无显著变化,其光合效率仍维持在较高水平,由此说明旗叶角度的变化非衰老所致.此外,在生长后期,Xy81的群体光合速率和透光率明显高于Xy41和Xy6.上述结果说明,Xy81旗叶生长的动态变化对灌浆期群体光合作用具有一定的增强效果,从而有助于小麦产量的增加.
刘永康李明军李景原李晓娟杨兴洪童依平张爱民李滨林金星匡廷云李振声
关键词:小麦旗叶叶肉细胞光合速率
“植物学”课程数字化建设的探索--以北京林业大学为例被引量:1
2020年
数字化课程是在素质教育思想指导下以培养学生自主学习能力为宗旨的一种新式教学模式。“植物学”是北京林业大学一门重要的专业基础课程,但该课程由于学时少、辅助教学手段不够丰富等问题限制了课程的发展,而数字化时代的到来,使得“植物学”课程的数字化建设得以实现。小规模限制性在线课程SPOC是一种将线下课堂学习与线上自主学习深度融合的混合式教学模式,它可以对学生的线上测试情况和学习行为等进行分析,弥补了MOOC的不足。因此,基于SPOC的优势,探讨了北京林业大学“植物学”课程数字化建设的途径:首先应明确“植物学”课程数字化建设的思路;其次,应从教学内容与手段方面加强课程数字化的建设;最后,应搭建在线教学资源平台。“植物学”课程的数字化建设给学生提供了不限时间和空间的在线学习机会,促进了学生自主学习的能力,在提高了教学效果的同时,教师的信息化教学能力也得到了提升。
郭惠红刘忠华李晓娟刘平丽刘小敏
关键词:植物学混合式教学模式
GABA合成抑制剂对花粉管生长过程中线粒体活动及ROS分布的影响被引量:3
2016年
应用激光共聚焦显微镜和全内反射荧光显微镜,以青杄花粉为供试材料,研究γ-氨基丁酸(gammaamino butyric acid,GABA)合成抑制剂3-MP对线粒体活动规律以及活性氧(reactive oxygen species,ROS)分布范围的影响。结果表明:正常条件下,线粒体的活动规律为由花粉管基部移动到亚顶端后随即发生回流,并主要集中在花粉管的顶端和亚顶端;3-MP处理后,线粒体前移并充满整个花粉管的膨胀区,同时花粉管中快速移动线粒体的比例也逐渐减少。此外,正常条件下,花粉管的顶端区域存在一个以顶端为基础的陡峭的ROS梯度;用3-MP处理后,ROS由花粉管顶端扩散至整个膨胀区。这些结果丰富了GABA影响裸子植物花粉极性生长的研究。
崔亚宁凌宇李晓娟
关键词:花粉管线粒体活性氧GABA
植物重要膜蛋白的扩散与胞吞机制被引量:3
2014年
膜蛋白作为细胞膜的重要组成部分,通常会发生胞吞循环以调控其在细胞膜上的数量平衡,或响应外界环境的刺激.单分子成像技术是近年来发展起来的,可用于在活细胞条件下对单个分子进行观测和研究的新技术,具有较高的时空分辨率,实现了在纳米和微秒水平上对单个分子的快速实时成像和精确分析.本文结合作者所在实验室取得的研究成果,介绍了利用单分子技术,包括全内反射荧光显微术、荧光相关光谱、荧光互相关光谱分析等方法,对植物几种重要膜蛋白在质膜上的运动特征以及胞吞途径的研究工作,总结了植物中脂筏微区分布及脂筏参与的胞吞途径对膜蛋白功能的调控机制,展望了植物质膜微区的精确划分以及膜蛋白胞吞之后的去向等方面所面临的难题.
王莉吕雪芹李晓娟李瑞丽林金星
关键词:膜蛋白扩散
一种分离液泡和观察液泡膜上蛋白分布和运动的方法
本发明公开了一种分离液泡和观察液泡膜上蛋白分布和运动的方法。该方法依次包括如下步骤:(1)取植物组织,用酶解液进行处理,获得原生质体;(2)裂解所述原生质体,获得液泡;(3)多聚甲醛载玻片固定液泡;(4)全内光反射显微镜...
林金星吴鸿洋吕雪芹李晓娟
文献传递
小麦茎秆结构和细胞壁化学成分对抗压强度的影响被引量:69
2006年
应用光学显微镜、紫外分光光度计和傅立叶红外光谱(Fouriertransforminfraredspectroscopy,FTIR)等技术,对小偃54,8602和小偃81三个不同小麦品种茎秆的形态、解剖特征和细胞壁化学组分与茎秆抗压强度相关关系进行研究.在3个小麦品种茎秆结构的比较观察中,茎秆外径、横切面上不同组织比例以及两种不同类型维管束的数目等参数均有很大差异.化学组分分析显示,小偃81的纤维素含量最高,而木质素含量介于另外两个品种之间.对茎秆抗压强度的分析表明,小偃81的抗压强度最高.最后通过对上述特征的相关分析揭示,茎秆外径和壁厚之比、厚壁组织比例、单位面积上大维管束平均数目和纤维素含量是影响小麦品种茎杆机械强度的4个主要因素.因此,在选育小麦抗倒伏品种时,应特别重视茎秆的上述4个主要特征.
王健朱锦懋林青青李晓娟滕年军李振声李滨张爱民林金星
关键词:小麦茎秆维管束木质素
植物蛋白质O-糖基化修饰的研究进展
2023年
糖基化是最主要的蛋白质翻译后修饰方式之一,主要有N-糖基化、O-糖基化和糖基磷脂酰肌醇锚定修饰三种类型。在植物细胞中,O-糖基化修饰广泛发生,它不仅参与蛋白质转录调节、信号转导,还与细胞壁合成等生物学过程紧密相关。在多种O-糖基化修饰类型中,O-N-乙酰氨基葡萄糖(O-GlcNAc)糖基化修饰结构独特、易于检测和表征,因此已经有许多相关技术实现了对其的表征。然而,其他类型O-糖基化修饰蛋白的结构和功能仍有待更全面的研究。该文综述了植物蛋白中不同类型O-糖基化修饰的相关研究进展,总结了植物O-糖基化修饰蛋白检测技术的优缺点,最后展望了这些技术在植物蛋白质O-糖基化修饰研究中的应用前景。
张月倩苏晓张耿张雪萍张雪萍
关键词:植物蛋白生物学功能
块染技术在生物样品超微结构三维重构中的应用
2022年
该文主要探究生物大分子和各种细胞器的空间位置、相互作用的细节信息,对解析生命过程至关重要。因此,通过体电子显微学技术,实现大尺度生物样品的超微结构的三维重构,对促进细胞生物学、神经生物学等的研究具有重要意义。然而,生物样品本身只能提供微弱的电子反差,电镜成像后样品的细节结构不清晰。染色技术可以有效地增大样品的电子散射差异,提高样品超微结构的电镜图像质量。近年来,已有大量研究使用块染技术实现了大尺度样品的超微结构成像,该文通过概述电镜样品的制备过程、染色方法和染色原理,比较了在块染过程中不同的桥联剂和块染剂的特点,以期为促进块染技术的应用和发展提供有效思路。
姚小敏李铭洋李长远袁笑妍沈微微李晓娟
关键词:电子显微镜
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