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张顺涛

作品数:7 被引量:25H指数:3
供职机构:华北电力大学更多>>
发文基金:中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 7篇文化科学
  • 2篇政治法律

主题

  • 3篇高校
  • 2篇树人
  • 2篇思政
  • 2篇思政课
  • 2篇立德
  • 2篇立德树人
  • 2篇教育
  • 2篇长效化
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语写作
  • 1篇大学英语写作...
  • 1篇单元整组
  • 1篇党建
  • 1篇党内
  • 1篇党史
  • 1篇新课程标
  • 1篇新课程标准
  • 1篇学习教育
  • 1篇英语
  • 1篇英语写作

机构

  • 5篇华北电力大学
  • 2篇华中师范大学
  • 1篇武汉科技大学

作者

  • 7篇张顺涛
  • 1篇杨天明
  • 1篇李汪丽
  • 1篇付卉
  • 1篇沈国环
  • 1篇朱爱琴

传媒

  • 2篇中国高等教育
  • 1篇学校党建与思...
  • 1篇高等函授学报...
  • 1篇软件导刊
  • 1篇北京教育(德...

年份

  • 3篇2023
  • 1篇2021
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 1篇2003
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
善用“大思政课”推动主题教育常态化长效化被引量:2
2023年
推动主题教育常态化长效化是党推进自我革命的制度要求和实践需求。通过“大思政课”与主题教育的内在逻辑阐述,深化高校利用“大思政课”推动主题教育常态化长效化的基本原则和实施路径,系统构建贯穿高校立德树人工作全过程的“理论课堂”“浸润课堂”“行走课堂”与“掌上课堂”,提升“大思政课”铸魂育人的时代性和实效性,推动主题教育常态化长效化走深走实。
张顺涛
关键词:主题教育立德树人
新时代高校党内集中教育长效化:重要意义、基本原则与路径探索
2023年
构建新时代高校党内集中教育长效机制,要坚持顶层设计系统化、教育开展分众化、理论实践融通化、考核评价立体化的原则,建立常学常新的学习内容供给机制,完善党内集中教育与师生理论学习的融通机制,优化全媒体主题宣传和主流舆论引导机制,畅通党内集中教育成果的应用与转化机制。
张顺涛
关键词:立德树人
党史学习教育融入高校“大思政课”的实践进路被引量:8
2023年
将党史学习教育融入高校“大思政课”,是高校推进党史学习教育常态化长效化,担当为党育人、为国育才教育使命的题中应有之义。探寻高校“大思政课”与党史学习教育的联结点,构建党史学习教育融入高校“大思政课”“五位一体”实践模式,能够为高校提高党史学习教育效果、落实立德树人根本任务提供可复制推广的借鉴与参考。
张顺涛杨天明巩建宇
关键词:高校
语文单元整组教学支持系统的设计与开发
本文主要从语文单元整组教学的教学理论出发,对教材,教法和学习方法各个方面进行分析,其次结合国内外教学支持系统的开发经验,提出设计理念和方法,并且对系统进行各个方面进行了设计与开发,具体内容如下: 第一章:前言主...
张顺涛
关键词:单元整组教学支持系统语文新课程标准系统设计
文献传递
用马克思主义筑牢高校党建之基被引量:2
2021年
高校党建必须坚持以马克思主义为根本指导思想,做好思想政洽工作,着力培养坚定的青年马克思主义者,提升高校党建的“组织力”,把握高校党建时“温度”,为培养思想过硬、政治止场坚定的青年马克思主义者把好政治观,让高校成为坚持党的领导的坚强阵地。
张顺涛
关键词:马克思主义高校党建思想政治教育
“博客”在大学英语写作教学中的应用被引量:8
2006年
博客作为一种在互联网上新的交流传播媒介,在推动协作教育和协作学习方面具有强大的功能。在大学英语写作教学模式单一和学生缺乏良好的语言输出环境的情况下,将博客应用于大学英语写作教学的各个环节,注重写作学习过程,利用博客的“触发功能”增加学生的语言输出和学生之间的相互协作学习,可以有效增强大学英语写作教学效果。
沈国环张顺涛
关键词:大学英语写作教学
基于移动学习的CPSL环境设计被引量:3
2003年
本文应用CPSL(协作 -问题解决学习 )理论 ,从技术环境、物环境和人环境三个方面探究基于移动学习的CPSL环境设计 ,目的是让移动学习实现学习者在任何时间、任何地方都能进行自主的、协作的学习 ,实现移动学习建立人类终身学习体系的目标。
付卉朱爱琴李汪丽张顺涛
关键词:技术环境网络资源环境设计
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