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  • 9篇中文期刊文章

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机构

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作者

  • 9篇张进存
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年份

  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 2篇2010
  • 2篇2009
  • 1篇2008
13 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
军校任职教育转型中政治理论教员的主要矛盾及应对
2009年
任职教育转型中政治理论教员所面临的主要矛盾是其自身的素质结构现状不适应任职教育的发展需求的矛盾,为解决这一矛盾必须树立正确的政治理论课任职教育观,建立政治理论教员综合交流机制,加强现有政治理论教员的任职教育拓展能力培训,同时还要加强政治理论教育队伍的科学分层和有效管理。
都瑞城张进存
关键词:任职教育政治理论教员
军校任职教育团队教学的理论思考与模式构建被引量:3
2010年
所谓“团队教学”是指由若干教学力量依据一定原则组成一个教学团队,围绕教学任务发挥各自优势,协同教学,形成合力以达到共同教学目标。军校任职教育开展“团队教学”客观上适应了其自身的特点和规律。探索并构建科学的军校任职教育“团队教学模式”对于推动军队院校任职教育改革与转型具有重要意义。
都瑞成张进存
关键词:军校任职教育团队教学教学团队教学力量教学任务协同教学
青年上网"五忌"
2014年
青年群体作为我国网民的主体,须注意避免一些不良的网络倾向和行为:一忌“漫无目的”,二忌“猎奇猎艳”,三忌“轻信盲信”,四忌“沉溺成瘾”,五忌“目无法纪”。
张进存
关键词:青年网络行为
马克思主义中国化的两大历史课题——兼论马克思主义中国化的发展阶段
2012年
马克思主义的核心思想是科学社会主义,即无产阶级通过革命夺取政权实现自身的解放然后利用无产阶级的统治解放全人类实现共产主义。从这个意义上说,马克思主义中国化必须要解决的历史课题集中体现在两个方面:一是如何在半殖民地半封建的中国建立一个无产阶级专政的政权的问题,二是如何在经济文化比较落后的中国巩固、建设、发展社会主义的问题。这既是马克思主义核心思想的内在要求,也是中国革命和建设发展的现实需要。
张进存
关键词:马克思主义中国化历史课题中国革命和建设无产阶级专政半殖民地半封建文化比较
十六大以来党的作风建设的主要贡献
2013年
党的十六大以来,我党从提高党的执政能力、完成党的执政使命的高度,对加强新形势下党的作风建设进行r一系歹Ⅱ探索和创新,把党的作风建设推进到全面发展、科学发展的新阶段。
张进存李文平
关键词:执政使命
我国网络舆情研究的发展特点
2013年
我国网络舆情研究的发展特点是研究内容逐步细分化、研究手段趋向技术化、研究力量日益组织化、研究模式呈现商业化。
张进存
关键词:网络舆情
军校任职教育团队教学探析
2010年
开展团队教学适应军校任职教育自身的特点及规律,有其独特优势,同时军校任职教育团队教学也面临一系列现实矛盾,军校任职教育团队教学应在正确处理现实需求与现实矛盾关系的进程中积极探索科学的教学模式。
都瑞成张进存
关键词:军校任职教育团队教学
军队院校任职教育转型中政治理论教员的主要困境及应对
2009年
任职教育转型中政治理论教员所面临的主要困境是其自身的素质结构现状与任职教育的客观需求存在不相适应的突出矛盾。为解决这一矛盾,必须树立正确的政治理论课任职教育观,建立政治理论教员综合交流机制,加强现有政治理论教员的任职教育拓展能力培训,同时对政治理论教育队伍实施科学分层、合理定位、有效管理。
都瑞成张进存
关键词:任职教育政治理论教员
对加强互联网“政治作战”外语人才建设的建议
2008年
一、加强互联网“政治作战”外语人才培养的必要性 一是信息网络技术拓展“政治作战”领域的必然结果.随着信息网络技术的发展,互联网已成为继报纸、广播、电视之后的“第四媒体”。网络媒体的跨地域性、超国界性、广受众性、高开放性、交互性、适时性等特点必然在舆论战、心理战、法律战领域有所体现。可以说,互联网已成为舆论战、法律战、心理战的新的传播平台和重要阵地。这要求我们必须加强“政治作战”政工人才运用信息网络技术开展工作的能力培养.
张进存
关键词:外语人才培养政治作战互联网信息网络技术
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