张文华
- 作品数：17 被引量：12H指数：2
- 供职机构：包头师范学院更多>>
- 发文基金：内蒙古自治区哲学社会科学规划项目更多>>
- 相关领域：艺术文化科学更多>>
- 歌唱审美与情感的培养被引量：1
- 2007年
- 歌唱的灵魂在于正确、传神地表达歌曲的内容和思想。歌唱的情感表现来源于生活或借鉴于与此相关联、相类似的信息与体验。正确地表现歌唱情感需要不断地学习和实践,借助情感打开的共鸣腔体才更利于表现歌曲的艺术性和自然美。教会学生通过不断思考,建立情感意识,合理表现音乐,是声乐教学的重要组成部分,不可忽视。
- 张文华
- 关键词：审美情感融会贯通表现力艺术创造力
- 电视剧中的音乐叙事作用浅析——以《木卡姆往事》中音乐对剧情的作用为例
- 2016年
- "木卡姆"是新疆维吾尔族传统音乐艺术,是民族音乐的重要组成部分。《木卡姆往事》描写了维吾尔族老艺人在新旧社会中对传统维吾尔族音乐"十二木卡姆"的保护、挖掘,热情歌颂了老艺人对民族音乐艺术延续发展做出的贡献。这部电视剧民族特色浓郁,剧中大量使用"木卡姆"音乐做主题曲。这些音乐旋律优美,加强了剧情艺术表现力,对叙事表达起到点睛作用。
- 张文华
- 关键词：木卡姆叙事作用
- 迪帕克艺术歌曲诗乐相融特点分析被引量：1
- 2018年
- 亨利·迪帕克是十九世纪末法国最重要的作曲家之一,曾先后创作出近二十首艺术歌曲,除了有着极高的艺术水准外,与诗歌的完美融合则是这些作品最鲜明的特点,堪称是世界艺术歌曲诗乐相融的典范。鉴于此,本文简要回顾了迪帕克艺术歌曲创作经历,从审美、情感、文体、音韵等方面,就作品诗乐相融的特点进行了分析,以期获得更加深刻的认识。
- 张文华
- 关键词：艺术歌曲
- 声乐初级训练中的几个关键问题
- 2012年
- 声乐学习的初级阶段是养成良好歌唱习惯的重要阶段,也是容易形成歌唱不良问题的时期。本文从声部判断、自然歌唱、头声的重要、教学语言把握几个方面论述歌唱教学在打基础阶段需要重点把握的问题。
- 张文华
- 关键词：声部头声循序渐进教学语言
- 正确把握声乐教学的“大局”与“局部”
- 2006年
- 声乐教学要在学生整体演唱水平提高的前提下,逐步解决不足、缺点,切忌解决局部问题时,忽略大局,使整体演唱水平出现滑坡。
- 张文华
- 关键词：循序渐进
- 歌唱学习对人格与个性的教化作用
- 2011年
- 良好地歌唱学习对学习者健康人格产生积极影响。歌唱艺术反映生活,体现人们的精神追求。富有内涵的歌词、动听的歌声使人在心理和思想的深层产生美感与顿悟,对学唱者人格与个性起到教化作用。
- 张文华
- 关键词：审美人格寓教于乐
- 中国艺术歌曲的思乡情结解读被引量：2
- 2017年
- 思乡是各类艺术作品中恒久的表现对象。虽然艺术歌曲是一门外来的声乐艺术形式,但是在其百年的历史发展中,在与中国传统文化不断交融的过程中,也同样表现出了浓郁的思乡之情。鉴于此,本文分析了多部作品思乡的表现与言说,并就其成因进行了具体的分析,由此获得对中国艺术歌曲更加本质和全面的认识。
- 张文华
- 关键词：中国艺术歌曲思乡情结
- 包头地区藏传佛教诵经音乐探究
- 2013年
- 藏传佛教诵经音乐指寺院中僧侣诵念经文中的声乐和器乐，是藏传佛教音乐的三大组成部分之一。受佛教审美理念和地域文化影响，诵经音乐的发声旋律简洁但不失韵味，重点讲究共鸣与穿透力。本文结合实际考察，对内蒙古包头地区藏传佛教诵经音乐从诵经风格、声乐、器乐、传承等角度进行探究、论述。
- 张文华
- 关键词：诵经音乐音调发声方法音乐审美传承
- 高师声乐微格教学课研究与实践
- 2015年
- 随着时代的进步,汲取现代科学技术、提高教育效率成为教育改革发展的重要需求。微格教学技术与声乐技巧课教学特点具有极好的学科契合性,能够显著提高教学效率。作为传统教学的补充甚至替代,该课程具有积极推广价值。文章在研究、实践的基础上,论述声乐微格教学课的特点与优势。
- 张文华
- 关键词：微格教学契合点角色转换主动性
- 马勒《大地之歌》的音乐形象塑造被引量：1
- 2016年
- 马勒是20世纪欧洲最伟大的音乐家之一,其以中国诗歌为素材所创作的声乐交响套曲《大地之歌》,不但呈现出了与众不同的音乐风格,更塑造出了多个鲜活的音乐形象,可谓是外国音乐家对中国诗词进行诠释和表现的典范。鉴于此,本文简要介绍了《大地之歌》的创作背景,并对其音乐形象的塑造进行了具体的分析。
- 张文华
- 关键词：音乐形象
