- 公共电子阅览室的体系化建设被引量：3
- 2015年
- 公共电子阅览室建设是公共文化服务的重要组成部分,其建设过程应以体系化推进为主。公共电子阅览室体系化建设面临新的发展环境和支撑手段、定位和发展要求、政策要求、社会需求。公共电子阅览室体系化建设可从外观形态、技术平台、管理形态、服务形态四个方面开展。
- 张利娜
- 关键词：公共文化服务体系化公共电子阅览室
- 卓越绩效模式下的图书馆创新研究被引量：5
- 2013年
- 创新是图书馆核心竞争力的重要来源。卓越绩效模式能够促进图书馆改进和创新,推动图书馆事业的可持续发展。东莞图书馆基于卓越绩效模式构建了创新系统,包括创新动力、创新过程、创新管理、创新能力和创新环境五大要素。这些要素通过共同组合和相互作用,能够保障图书馆各方面资源的整合和循环流动,更好地提升图书馆的整体绩效和能力。
- 冯玲张利娜
- 关键词：卓越绩效模式图书馆创新
- 走向社会合作的公共图书馆:价值传承与职能嬗变被引量：17
- 2015年
- 文章在对公共图书馆精神进行历史回顾的基础上,解读了公共图书馆参与社会合作的价值准则和理论背景,并对我国图书馆界响应新时期公共图书馆走向社会合作历史趋势的行动进行了梳理。同时,文章总结了新时期公共图书馆社会合作的四种主要形式:基于资源交换的社会合作、基于服务拓展的社会合作、基于价值认同的社会合作和基于行政导向的社会合作,并针对国内外一些公共图书馆参与社会合作的具体案例及结合公共图书馆精神要义展开了分析。
- 张利娜
- 关键词：社会合作
- 公共图书馆与社会合作实证研究被引量：5
- 2015年
- 社会合作能提升公共图书馆的服务效率和质量。社会合作类型多样,内容上主要有资源合作、服务合作和管理合作三方面。公共图书馆在业务实践中,已经有了大量的社会合作案例,如国内的东莞图书馆漫画馆项目、深圳图书馆的24小时城市街区自助图书馆项目、新加坡邮局共建图书物流系统等。本文总结了公共图书馆社会合作的具体做法和作用,并提出若干建设性建议。
- 张利娜
- 关键词：社会合作
- 浅议东莞图书馆的教育培训工作
- 2008年
- 本文结合工作实际,介绍了东莞图书馆开展教育培训工作的具体做法和取得的成效,以及开展教育培训过程中应注意的问题等.
- 张利娜
- 关键词：教育培训
- 国内外公共图书馆营造第三空间的实践探索被引量：5
- 2014年
- 作为第三空间的公共图书馆应是"知识共享、交流互动、休闲娱乐、创意展示、文化共同体"的场所,新加坡、澳大利亚、中国等国家的一些公共图书馆在营造第三空间上进行了实践探索。剖析并总结现有公共图书馆第三空间建设现状和经验,并对公共图书馆营造第三空间提出思考和建议。
- 张利娜
- 示范区创建背景下东莞市图书馆体系化服务的技术特色研究被引量：1
- 2014年
- 在东莞创建国家公共文化服务体系示范区的背景下,东莞市图书馆体系化服务获得更大的成长空间。本文对东莞市体系化服务的若干重要技术力量组成及其特色进行总结和分析,得出相关启示和思考,说明图书馆体系化服务离不开技术的运用,技术是最有效的实现手段,技术力促图书馆服务体系的生长,并推动示范区创建工作的开展。
- 张利娜
- 关键词：示范区图书馆
- 东莞市公共图书馆服务标准化的实践与思考
- 2016年
- 公共图书馆服务标准化建设是公共文化服务标准化建设的重要构成部分。文章阐述了公共图书馆服务标准化的内涵和必要性,分析了标准化的体系构成。同时,结合东莞市公共图书馆服务标准化的具体实践,讨论了东莞市标准化的经验和存在问题及建议,以期为其他地区图书馆服务标准化提供参考借鉴。
- 张利娜
- 以东莞图书馆总分馆为例看“特色图书馆”的建设被引量：3
- 2008年
- "特色图书馆"建设是新时期公共图书馆深化服务、搞活服务的重要措施。东莞图书馆秉承细分读者、适应需求,因地制宜、各显特色,资源共享、统筹发展等原则,设立了漫画图书馆、自助图书馆、IT图书馆、粤剧图书馆等多个城市中心图书馆的"特色图书馆",以及虎门"服装图书馆"、常平"地图图书馆"、厚街"家具图书馆"、大朗"毛纺织图书馆"、莞城"艺术和古籍图书馆"等多个东莞图书馆分馆的"特色图书馆"。其"以人为本"的特色服务及成效,为其它地区建设"特色图书馆"提供了借鉴。
- 张利娜
- 国内幼儿阅读状况、突出问题及促进措施研究被引量：14
- 2015年
- 阅读能为幼儿的终生发展奠定良好的素质基础,同时也关乎国家和民族的发展。文章列举了幼儿阅读的主要方式,幼儿阅读内容的选择及活动组织;对国内外推进幼儿阅读的案例进行了总结和分析;研究了国内幼儿阅读的现状、突出问题,并提出促进幼儿阅读的改进措施,为社会整体幼儿阅读氛围的形成出谋划策。
- 张利娜
- 关键词：幼儿阅读
