您的位置： 专家智库 > >

年庆婷

作品数：3 被引量：59H指数：3
供职机构：天津中医药大学护理学院更多>>
发文基金：天津市教育科学“十二五”规划课题教育部人文社会科学研究基金更多>>
相关领域：医药卫生更多>>

合作作者

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇医药卫生

主题

  • 2篇时间管理
  • 2篇时间管理倾向
  • 2篇问卷
  • 2篇问卷调查
  • 2篇护理
  • 2篇本科
  • 2篇本科生
  • 1篇信度
  • 1篇信效度
  • 1篇信效度研究
  • 1篇学士
  • 1篇学业
  • 1篇学业自我
  • 1篇学业自我效能
  • 1篇学业自我效能...
  • 1篇中文
  • 1篇专业本科
  • 1篇专业本科生
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能

机构

  • 3篇天津中医药大...
  • 1篇佳木斯大学附...

作者

  • 3篇刘彦慧
  • 3篇年庆婷
  • 1篇崔颖
  • 1篇黄春平

传媒

  • 1篇中华护理杂志
  • 1篇中国护理管理
  • 1篇中国实用护理...

年份

  • 2篇2012
  • 1篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-3
全选 清除 导出
排序方式：
护理专业本科生时间管理倾向研究被引量：9
2012年
目的:调查护理专业本科生时间管理倾向情况,为培养护理本科生时间管理能力提供依据。方法:采用青少年时间管理倾向量表,对467名护理专业本科生进行调查。结果:护理本科生时间管理倾向量表平均得分为(3.24±0.40)分,各维度的平均得分为:时间价值感(3.15±0.47)分;时间监控感(3.19±0.42)分;时间效能感(3.40±0.53)分。不同护理专业方向、不同年级护理本科生时间管理倾向各维度的差异均有统计学意义(P<0.05),是否担任过班干部的护理本科生时间管理倾向各维度的差异也有统计学意义(P<0.05)。结论:不同护理专业方向、不同年级及是否担任过班干部的护理专业本科生时间管理倾向情况不同,教育工作者应根据不同的特点加强对其时间管理能力的培养。
年庆婷刘彦慧
关键词：护理学士时间管理问卷调查
护士结构性授权测评工具中文版信效度研究被引量：34
2011年
目的对中文版工作效能条件量表进行信效度的研究。方法采用方便抽样抽取360名三级甲等医院护士,运用SPSS17.0和AMOS 7.0进行统计分析。结果工作效能条件量表所有条目及各个维度与量表总分的相关系数值为0.486～0.849(P<0.01),探索性因子分析表明,提取的6个因子累积方差贡献率为76.266%;验证性因子分析结果为χ2/df=2.21/2.24、GFI=0.89/0.87、AGFI=0.85/0.83、TLI=0.93/0.92、CFI=0.94/0.93、RMSEA=0.7/0.8。结论中文版工作效能条件量表信度和效度良好。
黄春平刘彦慧年庆婷崔颖
关键词：护士问卷调查信度
时间管理倾向和学业自我效能感对护理本科生学习投入的影响被引量：16
2012年
目的讨论时间管理倾向和学业自我效能感对护理本科生学习投入的影响，并建构三者关系模型。方法以467名护理本科生作为调查对象，采用学习投入量表、学业自我效能感量表和青少年时间管理倾向量表进行问卷调查。结果护理本科生学习投入总分为（52．83±10．45）分，不同年级、不同学习动机的护理本科生在学习投入上有显著差异，且两者的交互作用对其没有产生显著影响。护理本科生时间管理倾向和学业自我效能感对学习投入有显著正向影响，且时间管理倾向又可通过学业自我效能感间接影响学习投入。结论护理教育者可以通过提高护理本科生的时间管理能力及学业自我效能感来增强其学习投入程度。
年庆婷刘彦慧
关键词：护理本科生学业自我效能感时间管理倾向
全选 清除 导出
共1页<1>
聚类工具0