左晶晶
- 作品数：17 被引量：52H指数：5
- 供职机构：滁州城市职业学院更多>>
- 发文基金：安徽省高校省级自然科学研究项目安徽省教育厅人文社会科学研究项目安徽省高等学校省级质量工程项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教社会学更多>>
- 临床心理护理研究的词频分析和共词聚类
- 2020年
- 目的揭示心理护理研究热点以及临床心理护理研究现状,为我国临床心理护理研究提供重要的理论参考。方法选取2015—2019年Pub Med数据库临床心理护理文献,应用书目共现分析系统对主题词对词频进行分析,应用统计学软件对主题词进行系统聚类处理。结果通过对高频主题词实施聚类分析,总结近5年临床心理护理的主要研究热点:家庭在临床心理过程中的价值越来越重要,心理障碍成为临床心理过程中密切关注的问题。肿瘤患者已经成为心理护理过程中要求重点关注的群体。结论基于词频分析、共词聚类的临床心理护理研究热点,对于我国临床心理护理研究的开展,具有重要的参考作用。
- 左晶晶王婷钱珺
- 关键词：临床心理护理词频分析
- 国内循证护理实践应用的共词聚类分析——评《循证护理(第2版)》被引量：4
- 2021年
- 护理信息学是一门跨越计算机科学、信息科学护理学课的交叉学科,可以有效促进护理信息、数据资料、知识整合,为护理人员、相关卫生工作人员进行科学决策提供信息支持。循证护理是护理学科发展方向之一,国内循证护理研究中,循证实践类文献所占的比例比较大,但是研究结果的利用依然存在不足,其发展对提高护理工作有效性、科学性有着积极的意义。
- 左晶晶
- 关键词：循证护理卫生工作人员护理信息学循证实践信息科学
- 家庭保健按摩对实性痛经的疗效观察被引量：1
- 2009年
- 左晶晶
- 关键词：痛经家庭保健按摩疗效
- 护理专业承诺的研究发展综述被引量：8
- 2014年
- 阐述护理专业承诺的概念、测量方法、现状及影响因素等的研究进展,分析了专业承诺这个心理指标对护理专业稳定性的影响,对稳定我国护理专业队伍、构建高质量的护理团队起一定的启示和指导作用。
- 左晶晶叶明选田家发
- 关键词：护理专业承诺
- 高职护理专业学生的职业兴趣特点及影响因素被引量：6
- 2013年
- 目的:调查分析高职护理专业学生的职业兴趣特点及影响因素,了解其职业心理特征,对构建具有良好职业心理状态的护生队伍有启示和指导作用。方法:应用基本资料调查表和霍兰德中国职业兴趣量表对滁州城市职业学院425名高职护理专业学生进行问卷调查,用SPSS17.0统计软件进行数据统计分析。结果:调查对象中社会型学生占63.5%;无打工经历"、自己意愿"就读和高职二年级学生中社会型的比例及职业兴趣高于其他学生(P<0.05)。结论:高职护理专业学生的职业兴趣与所学专业的专业匹配度较好;二年级是护生职业兴趣改变的关键时期;无打工经历、"自己意愿"就读护生的职业兴趣更趋向于社会型。
- 左晶晶孙国珍叶明选
- 关键词：高等职业教育护理专业学生
- 高职护生职业兴趣与护理专业承诺水平相关性研究被引量：18
- 2011年
- 目的了解高职护理专业学生的职业心理特征,探讨构建具有稳定职业心理状态的护理队伍的方法。方法采用霍兰德中国职业兴趣量表和护理专业承诺量表对425名高职护生进行调查。结果高职护生专业承诺得分93.88±15.64;高职二年级护生专业承诺水平显著高于三、四年级护生(均P<0.01);417名护生中社会型265人,占63.55%;社会型护生专业承诺水平显著高于艺术型(P<0.01);艺术型与社会型护生职业兴趣强弱与专业承诺水平呈正相关(均P<0.01)。结论高职护生专业承诺水平较高,二年级是护生专业承诺水平改变的关键时期,高职护生职业兴趣与所学护理专业的专业匹配度较好,社会型职业兴趣对专业承诺水平有着促进作用。
- 左晶晶孙国珍
- 关键词：高等职业教育专业承诺
- 新入校护理、助产专业学生专业承诺水平及特点被引量：2
- 2014年
- 目的:了解新入校护生护理专业承诺水平,分析与护理专业承诺水平相关的影响因素,为提升护生专业承诺水平起着积极的促进和指导作用。方法:采用护理专业承诺量表和基本情况调查表对519名新入校护生进行调查后用SPSS17.0行统计学分析。结果:新入校护生专业承诺总均分为103.42±16.22;是否独生子女、入学层次、就读意愿等因素对专业承诺水平的影响显著(均P<0.05)。结论:新入校护生专业承诺水平较高,新入校护生的个人特点、家庭情况对专业承诺水平均有影响,对新护生的专业承诺水平提高有指导作用。
- 蔡季秋左晶晶
- 关键词：护理专业专业承诺
- 自我穴位按摩对两种证型痛经疗效的比较被引量：1
- 2009年
- 左晶晶
- 关键词：痛经穴位按摩穴位
- 不同女护生群体对男护生接受程度的比较调查
- 2008年
- 在男护士需求日益增长的今天,男护生教育成为值得探讨的话题,为了解当今男护生学习环境的影响因素,特对不同女护生群体展开了调查,以了解不同女护生群体对男护生的接受程度。结果中专班级中,混合班女生对男护生的拒绝情绪较明显;男护生在高职班中有更良好的学习环境。
- 左晶晶
- 关键词：男护生
- 以职业为导向以体验为形式的教学方法在高职《护理心理学》中应用效果观察被引量：1
- 2016年
- 目的探讨以职业为向导以体验为形式式的教学方法在高职《护理心理学》中的应用效果。方法在高职平行班级中随机选取2个班级实施实验教学模式,其他平行班级作为对照组,运用以讲授为主的传统教学方式进行教学。通过自编教学效果调查问卷等评估教学效果;运用临床症状评定量表(SCL-90)评估实验班级的护生心理健康状况。结果实验组护生对以职业为向导的体验式教学充满兴趣,认为以职业为向导的体验式教学能激发学习兴趣,提高学习积极性和主动性。通过横向比较、纵向观察,实验组护生在学习能力,人际沟通,团队协作,情绪调控,挫折耐受等方面与对照组均有显著差异。结论以职业为导向以体验为形式教学,融知识传授、能力培养、素质提高为一体,有利于提升护生的综合能力;充分体现高职教育以职业为导向的办学定位,教学活动紧密联系临床护理实践,缩短了理论与实践,思想与行动的距离,有助于优化整合教学资源。同时研究成果为护生管理及其他课程改革提供参考。
- 黄萍程萍左晶晶高立峰
- 关键词：体验式教学护理心理学
