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宗卫和
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6
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江苏教育学院美术系
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幼儿美术欣赏
2007年
不怕雪的小朋友;我想飞;小公主;巨人是我们的朋友。
宗卫和
关键词:
美术欣赏
幼儿
小朋友
公主
简析幼儿绘画的再现性与表现性
2010年
也许是出于司空见惯.时有家长对“看着长大”的孩子貌似随意涂抹的画不以为然.相反,很多幼儿的画往往会让弩家学者们激赏不已(图1)。同样的画,为何不同的成人对之有着不同的感受?这主要是因为成人从不同的角度评判幼儿绘画必然会导致不同的价值标准。
宗卫和
关键词:
幼儿
绘画
表现性
成人
如何选择幼儿美术教材及在何种年龄段学习何种课程为佳?
2005年
幼儿画画,做手工都是具有一定创造性的游戏活动,将其视为课程当属认识上的误区。即使在同一个年龄段,幼儿的个体差异也较大,试图用相同的“教材”让幼儿去适应.会得不偿失。可以肯定地说,一些幼儿对美术原有的天然兴趣就是被成人设定的某些课程与教材“扼杀”的。如果一定要说引导幼儿学美术是一门课程,那么授课的核心就是“游戏式的观察,认识、表现”。可以根据幼儿不同的年龄段。
宗卫和
关键词:
美术教材
幼儿教育
美术教学
幼儿绘画精选
2007年
斐然是个爱跳舞的小姑娘,在这幅画中,她把蝴蝶打扮成自己跳舞的样子,身穿芭蕾舞裙,脚着芭蕾舞鞋,在荷花丛中翩翩起舞,整个勾线过程只用了短短的几分钟,她不假思索,一气呵成,
宗卫和
张天妤
洪淑蓉
高正谷
毕斐然
龚雨田
关键词:
绘画
幼儿
芭蕾舞
跳舞
“装饰性”之道——探寻高师学前教育专业美术教育的捷径
2010年
西方传统美术以"写实性"为核心的理念及其"明暗素描+色彩"的主要表现手法,被我国高校美术专业普遍视为教学定规;西方现代美术,则普遍强调作者主观的"意念性"与"抽象性"。然而,这两种体系在我国高师学前教育专业教学中都未能收到良好效果。本文拟从既有体系出发,探寻高师学前教育专业美术教育之捷径所在。
宗卫和
关键词:
学前教育专业
美术
教育理念
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