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孟昭秦

作品数:20 被引量:32H指数:4
供职机构:长安大学更多>>
发文基金:国家高技术研究发展计划更多>>
相关领域:天文地球建筑科学文化科学石油与天然气工程更多>>

文献类型

  • 14篇期刊文章
  • 4篇会议论文
  • 2篇科技成果

领域

  • 12篇天文地球
  • 5篇建筑科学
  • 3篇文化科学
  • 2篇石油与天然气...
  • 1篇水利工程

主题

  • 3篇缺损
  • 2篇油气
  • 2篇振动
  • 2篇软件实现
  • 2篇盆地
  • 2篇桩基
  • 2篇教育
  • 2篇解译
  • 2篇反演
  • 2篇非线性
  • 1篇导学
  • 1篇导学法
  • 1篇导学式
  • 1篇导学式教学
  • 1篇导学式教学法
  • 1篇地层
  • 1篇地磁
  • 1篇地磁场
  • 1篇地震
  • 1篇地质

机构

  • 11篇长安大学
  • 6篇西安地质学院
  • 3篇西安工程学院
  • 1篇哈尔滨建筑大...
  • 1篇地质矿产部

作者

  • 20篇孟昭秦
  • 7篇张工会
  • 3篇邵广周
  • 2篇李貅
  • 2篇傅绍乾
  • 1篇黎新军
  • 1篇董洁
  • 1篇刘国华
  • 1篇何林

传媒

  • 3篇石油地球物理...
  • 2篇地质与勘探
  • 2篇西安工程学院...
  • 2篇中国地质教育
  • 1篇地质科学
  • 1篇西安地质学院...
  • 1篇陕西省行政学...
  • 1篇石油物探
  • 1篇地球科学与环...
  • 1篇中国地球物理...
  • 1篇1990年中...

年份

  • 2篇2008
  • 1篇2006
  • 2篇2004
  • 2篇2000
  • 2篇1999
  • 1篇1998
  • 3篇1997
  • 1篇1996
  • 4篇1991
  • 2篇1990
20 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
缺损桩的导纳谱判别法及应用
2006年
利用振动工程中的模态分析技术,对桩基系统的振动特性进行研究。根据桩基系统的集中质量参数振动模型,对完整桩和各种缺损桩模型的导纳谱进行了大量的正演计算,按照导纳谱特征与桩基的缺损类型及缺损位置之间的对应关系,编制了相应的判读软件DSP1.0系统,实现了桩基完整性以及缺损桩缺损位置和缺损性质的计算机自动判读。
邵广周孟昭秦刘国华
关键词:桩基振动模态分析
普通工科高校人才培养计划制定的一些思考
2000年
一、加强基础,拓宽专业,构建合理的知识结构 在知识经济逐渐成为主导社会经济形态的形势下,高等教育与经济建设、科技进步和社会发展的关系十分密切。我国的普通高等工科院校要想在百舸争流中获得立足之地。
孟昭秦董洁
关键词:高校人才培养工科人才工科教育普通高校
导学式教学法的试点研究
1996年
在大学课堂里,尽管教学方法要改革,教学内容要精简,但满堂灌式的授课法仍是教学的主要方法。其目的仍是让学生“学会”,而未能考虑到如何使学生“会学”。学生不善于独立思考和培养读书能力,偶然有些教师要安排一些启发式的课堂讨论,也因为学生的一再沉默使讨论难以进行。欧美大学的课堂却活跃许多。例如英国大学。
孟昭秦
关键词:导学式教学法同步导学导学法授课法测验结果读书能力
重力、地震联合反演在研究含油气盆地构造中的应用被引量:18
1991年
本文采用parker反演方法对济源盆地的高精度重力观测资料进行了密度界面反演。为了消除反演迭代过程中下延因子的影响,根据正则化方法原理,设计了正则化因子a。选取a值的原则是既要保证反演结果的稳定性,又要保证反演结果的精度。针对济源盆地地层密度非均匀变化的特点,可以依据地震速度谱和已知的密度资料,设计非均质反演模型,在已知的地震反射界面和钻井资料的约束条件下,进行密度界面反演。反演结果,给出了地震资料显示不清楚地段上的界面形态。可见,重力和地震的联合反演,能够提供较准确的构造信息。
王西文孟昭秦张工会傅昭乾李玉普兰秀丽
关键词:正则化方法联合反演
重力异常统计评估反演法及其应用被引量:1
1997年
重力异常统计评估反演是依据统计学的观点展开研究的一种重力异常正、反演方法。本文从理论上对方法的基本原理,到重力异常统计评估正、反演的实现,作了较全面的阐述。本方法应用于我国西部某大型含油气盆地高精度重力资料的反演解释中,取得了好的地质效果。
傅绍乾李刚兰秀丽李玉普孟昭秦张工会
关键词:反演法油气盆地地质地层
重力异常分离的Wiener滤波方法
<正>重力异常的成功解释是以得到有效重力异常为前提的。然而,在实测重力异常中往往叠加有更多的非目标体所产生的重力异常,那么要有效地解释重力异常就必须进行位场分离,以期得到目标体的重力异常。这方面已有很多人作过工作,但迄今...
张工会孟昭秦
文献传递
素质教育几个问题探讨被引量:1
2000年
素质教育思想是教育内外部规律发展的必然产物,社会内外部环境为素质教育提供了必需的土壤。素质教育的界定难以统一,但其外延已达成“四要素说”的共识;素质教育与教育思想观念正在发生着转变;素质教育的难点与重点需进一步明确。要弄清素质教育与全面发展教育是否一致,素质教育是否排斥考试和专业教育的问题。
孟昭秦李貅高建昌黎新军
关键词:素质教育全面发展教育
重震联合解释重力异常的研究
孟昭秦张工会王西方五永平傅绍乾
该成果利用随机过程理论对重力异常进行分析,得出重力异常的规范自相关函数,常在随机过程中进行定性与分类,同时可得到估计主密度界面的两个深求得主密度界面的平均埋深。利用地震资料研究区内地层层数及各层密该区的地层模型,最终所得...
关键词:
关键词:解译
结构振动数据数学模型的线性与非线性刻划被引量:5
1999年
对振动测试数据评价参数的数学反演使用时间序列的线性和非线性模型进行了建模,计算结果表明非线性的SETAR模型描述测试数据所反映的物理过程比线性ARMAX模型更趋于合理、全面和客观。非线性SETAR模型能较深刻描述被测体系的振动机理和物理行为。
孟昭秦李貅何林
关键词:非线性ARMAX模型
区域重力异常高精度实现异常转换的一个普遍方法
1990年
应用Ⅲпемнпъх级数展开不同类型异常转换的频率特征,可以得到空间域级数求和法进行异常转换的诸系数.对延拓距分别为取数点距0.3, 0.5, 0.7, 1.0, 1.3, 1.5, 2.0倍的向下延拓、向上延拓、一阶垂向导数、二阶垂向导数的异常转换,求出了级数求和法的诸系数.从而实现了在原重力异常上一次等距取点求得各种不同的转换异常.通过模型理论计算值和利用上述方法算出的不同高度的延拓值进行对比,发现本法精度较高,可应用于区域重力异常的异常转换中,从而拓宽了重力转换异常的应用.
孟昭秦张工会陈新贵
关键词:频率特征
共2页<12>
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