孙晓红
- 作品数：15 被引量：20H指数：3
- 供职机构：石家庄信息工程职业学院更多>>
- 发文基金：河北省社会科学发展研究课题河北省社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学语言文字自动化与计算机技术社会学更多>>
- 论高职英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养
- 2018年
- 跨文化交际能力的培养对于学生理解各国文化、加强国家间的交流具有重要意义。本文对高职英语翻译教学中学生跨文化交际意识的培养进行分析,希望给高职院校的英语翻译教学提供一些参考。
- 任湘琴魏伟孙晓红杨曦
- 关键词：高职英语教学跨文化交际
- 高职英语翻译教学中学生跨文化交际能力的培养
- 2018年
- 全球经济文化融合是不可逆转的大趋势,要培育具有跨文化交际意识和能力的人才,注重高职英语翻译教学中学生跨文化交际能力的培养,不仅使学生掌握语言的转换方式,而且还能够促进思想、信息、文化知识的交流和传递,以增强学生的跨文化交际能力。
- 孙晓红杨曦任湘琴魏伟
- 关键词：高职英语翻译教学跨文化交际能力
- 语用失误的研究及其对培养大学生语用能力的启示
- 2009年
- 本文围绕外语教学中大学生们常表现出来的语用——语言和与社交——语用方面的失误展开讨论,说明应该培养学生从语用——语言和社交——语用方面来学习、使用和理解语言,克服单纯地学习语言知识,而应学会在交际中运用语用策略和遵守礼貌等问题,还要注意跨文化交际双方语用策略的差异。
- 王琳琳孙晓红
- 关键词：语用失误跨文化交际
- 关联理论视角中英语言语幽默的解读分析
- 关联理论(sperber＆Wilson，1986/1995)的提出为研究包括言语幽默交际在内的言语交际提供了有利的工具。西方国家经典的三大幽默理论对中外学者的幽默研究影响深远，其中乖讹论被认为是从认知的角度来理解幽默的，...
- 孙晓红
- 关键词：认知语境英语言语幽默
- 文献传递
- 词块教学法的可行性研究被引量：3
- 2006年
- 本文首先给出词块的定义和分类,指出词块(Iexical chunks)是真实交际中高频率现的大于单词的语言现象,具有融合语法、语义和语境的优势,并且形式较为固定,然后分别论述探讨了它在语言习得中的普遍意义、认知规律以及和语言学习的关系。鉴于词块的大量存在,是还没有得到系统开发的丰富的语言资源,本文认为把词块作为英语词汇教学的单位有着其它教学法所不能比拟的优势,词块教学法将具有很大的可行性。
- 孙晓红
- 关键词：词块二语习得
- 以“三全育人”为背景的高职院校课程思政教学改革方法研究
- 2021年
- 在“三全育人”教育背景下,高职院校教育不仅需要培养高技术人才,同时还需要对学生的综合素质进行有效培养和 提升,因此也就需要各课程教师在传授学生专业知识和技能的过程中,能够重视课程思政教学的重要性,将专业课程与思政教育 有效融合,进而使得学生成长为高素质、高技术、全面化的综合型人才。
- 王书芳孙荣秀赵文花孙晓红
- 关键词：三全育人高职教育思政教学
- 信息技术与高职院校思政教学的有效融合
- 2021年
- 在当前,随着现代化理念的发展和更新,高职思政课逐渐重视课堂教学方式的多样化、趣味化,从而构建有效的思政课堂,帮助学生提高自己的思想道德能力以及实践能力。当前社会正处在科技发展的关键阶段中,信息技术的出现给教学课堂带来了新的生机与活力,将信息技术与思政教学进行有效融合,可以打破传统教学中枯燥、乏味的学习体验,给学生带来新的学习方法,给教师带来新的教学理念。所以,如何将信息技术更好的运用到高职思政课堂中,提高课堂教学质量,本文就提出相应的教学策略,希望能够帮助到同行教师。
- 任军利校捷素朱晓燕孙晓红
- 关键词：高职思政教学信息技术
- 现代信息技术下专业英语教学模式创新研究
- 2019年
- 现如今,我国已经进入了信息技术快速发展的时期,互联网的应用范围逐渐扩大,延伸到人们的日常生活、工作以及学习中。在高职院校中,专业英语的教学也要科学的运用现代信息技术,构建新型的教学模式,才能提高教师的教学水平,调动学生的学习兴趣,促进专业英语教学的发展。但是,专业英语的教学模式在变革发展的同时,还存在一些问题需要解决。因此,本文讨论了信息技术在专业英语教学中的重要性,分析了英语教学模式中存在的问题,并就如何创新英语专业教学模式提出了对策。
- 孙晓红王书芳韩彦林
- 关键词：现代信息技术专业英语教学模式
- 高职英语后进生转变策略研究
- 2021年
- 在高职英语中,存在着一些后进生,这些后进生的知识学习积极性不高,知识学习效率差,直接影响了班级的整体学习水平,并难以促使后进生难以更好地应对之后的知识的学习。高职英语教师在进行知识的教学时,自然需要充分地关注这些后进生,尽量采用多样化的教学手段,展开对后进生的教学,促使后进生接收到良好的教育和引导,获得良好的转化。
- 朱晓燕孙晓红校捷素任军利
- 关键词：高职英语后进生转化策略教学策略
- 大学英语课堂中词块教学法的可行性
- 2009年
- 本文首先从分析现阶段大学词汇教学法的弊端入手,提出融合了语法、语义和语境的优势,并且形式较为固定的词块(lexical chunks),是还没有得到系统开发的丰富的语言资源,基于词块的教学法符合人类语言的认知规律,符合中国学生的学习特点,有助于培养学生运用目的语进行交流的能力。本文认为把词块作为大学英语词汇教学的单位有着其他教学法所不能比拟的优势,词块教学法将具有很大的可行性。
- 孙晓红王琳琳
- 关键词：词块二语习得
