姜秀英
- 作品数：21 被引量：129H指数：8
- 供职机构：浙江大学建筑工程学院更多>>
- 发文基金：国家级人才培养模式创新实验区建设项目更多>>
- 相关领域：文化科学建筑科学艺术一般工业技术更多>>
- 加深材料基础知识的土卓班'建筑材料'链式教学模式研究
- 根据土木卓越班的特点，进行了加深材料基础知识的"建筑材料"课程链式教学模式研究，通过加深材料基础知识讲解，引导学生从材料的组成、结构和性能角度构建建筑材料知识体系，更好地把握各类建筑材料的理论知识，大...
- 孟涛姜秀英
- 关键词：建筑材料链式教学
- 深化教育改革 培养创新人才被引量：8
- 2000年
- 知识经济时代，高等教育面临着严峻的挑战。由于受传统的教育观念和计划经济体制的影响，高等教育在一定程度上阻碍和制约了创新人才的成长。本文作者结合所从事的教学管理工作，阐述了惟有进一步深化教育改革，突破传统的人才培养模式和教育模式，改革传统教学方法和教学手段，不断更新教学内容，改革现行考核制度，才能培养出具有创新精神与创新能力的、适应２１世纪发展需要的高级专门人才。
- 姜秀英丁元新
- 关键词：高等教育教育改革教育观念
- 深化教育改革积极探索新模式学分制
- 2001年
- 姜秀英
- 关键词：深化教育改革选修课学生自主选择选课制知识结构
- 土木工程专业建筑施工课程教学改革与实践被引量：34
- 2001年
- 针对建筑施工课程目前的教学现状,本文结合浙江大学教学改革实践,提出了对建筑施工课程教学进行教学模式、教学手段和教学方法的改革,并把现场参观、专题讲座、多媒体案例教学等手段贯穿于课堂教学,丰富了教学内容,提高了教学的质量.
- 姜秀英王春波
- 关键词：建筑施工教学
- 创新人才成长要素浅析被引量：7
- 2001年
- 创新人才的成长是有条件的，惟有改革那些影响创新人才成长的要素，给他们创造一个宽松自由 的、具有良好学术氛围的环境，才能使创新人才茁壮成长。
- 姜秀英
- 关键词：高等教育英才教育教师队伍
- 宽口径、厚基础的“大土木”人才培养模式研究被引量：10
- 2003年
- 本文结合浙江大学土木系的教改实践 ,论述了新形势“大土木”人才培养模式的具体改革情况。
- 俞亚南姜秀英陈云敏
- 关键词：宽口径
- 土木工程专业方向设置的实践与思考被引量：7
- 2002年
- 国内外土木工程设置情况表明,在新形势下,土木工程学科要想获得新的生机,只有抓住机遇,确立"变"的理念,调整专业结构,才能开拓创新,有所发展.
- 姜秀英俞亚南
- 关键词：土木工程专业智能建筑高校
- 土木工程创新设计实验班的架构与实施被引量：9
- 2008年
- 本科教育作为整个高等教育的重中之重,是高校人才培养的基础和关键所在。文章以教育部实施质量工程为契机,通过土木工程创新设计实验班的建设与实施,从教学内容、课程体系、实践环节、教学运行和管理机制、教学组织形式等多方面进行改革与实践,推进人才培养模式和机制创新,力求在土木工程创新人才培养方面探索出一条新路。
- 姜秀英俞亚南陈仁朋
- 关键词：实验班架构
- 土木工程创新人才培养模式的研究与实践
- 创新人才的培养是一项复杂的系统工程,浙江大学建筑工程学院在借鉴国内外高等工程教育改革的基础上,以国家开展质量工程为契机,通过"土木工程创新设计实验班"的建设,以点带面,力求为土木工程创新人才培养探索出一条新路。
- 俞亚南叶惠飞姜秀英丁元新
- 文献传递
- 专业教育评估是检验高校办学实力和教育质量的尺子被引量：3
- 2001年
- 姜秀英俞亚南陈云敏
- 关键词：专业教育评估高校办学实力教育质量教学条件
