姜世华
- 作品数：15 被引量：70H指数：5
- 供职机构：哈尔滨师范大学传媒学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教自动化与计算机技术更多>>
- 知识可视化和可视分析在学科情报研究中的应用被引量：4
- 2009年
- 文章首先介绍了知识可视化的概念及国内外发展现状,对知识可视化的作用进行了阐述,然后分析了学科情报研究急需解决的问题,最后提出将知识可视化和可视分析方法应用于学科情报研究中,提高学科情报研究的工作效率、改善工作模式。
- 姜世华
- 关键词：知识可视化学科情报研究
- 国内外图书馆参考咨询营销策略比较研究被引量：4
- 2009年
- 目前图书馆参考咨询出现困境,将营销理念引入图书馆参考咨询不失为其寻求发展的一条道路。文章主要是对国内外图书馆参考咨询营销的理论和实践进行比较研究,旨在为图书馆参考咨询及图书馆事业开辟更广阔的发展空间。
- 姜世华
- 关键词：营销图书馆参考咨询
- 师范类院校计算机公共课教学改革研究被引量：5
- 2011年
- 针对师范类院校计算机公共课教学的现状,探讨教学态度、组织管理、教学内容、教学方法以及教学评价方面存在的问题。针对提的问题,并结合哈尔滨师范大学在计算机基础课的教学实践经验,从教材内容、教学方法、教学评价以及提高学生信息素养、加强师资建设等方面,提出计算机公共课教学改革的几点构想。
- 梁鹏姜世华
- 关键词：师范类院校计算机公共课
- 基于场效应理论的图书馆人力资源管理研究被引量：3
- 2009年
- 在介绍场效应理论的基础上,分析了影响场效应的三个影响因素:知识存量、知识状态及知识距离,并提出了应用场效应理论有效解决图书馆人力资源管理存在问题。文章提出应在精神层面创造一种知识文化,在微观层面上构建高素质的图书馆团队,形成良性的人力资源管理与知识管理的推动里,从而促进图书馆事业的更好发展。
- 姜世华
- 关键词：场效应知识场图书馆人力资源管理知识管理
- 高校计算机教材编写研究被引量：6
- 2012年
- 高校教材建设是21世纪我国高等教育事业发展的一项基础工作,教材建设的不断完善和发展可以促进我国教育水平的不断提高。文章论述计算机专业教材建设的特点和目前存在的问题,分析问题产生的原因和解决思路,并以一本具体教材编写为例给出解决问题的步骤。
- 姜世华陈新红梁鹏
- 关键词：教材建设计算机教材高校
- 现代教育技术理念促进教师角色的转变被引量：16
- 2009年
- 现代教育技术的发展,为教育领域开辟了广阔的前景,也促使了教育的改革和创新。将现代教育技术的理念渗透于教学过程,并将现代教育技术整合于课程之中,是我国教学改革的新观点。从这一基点出发,探讨在这一过程中教师角色发生的转变和对教师提出的要求。
- 姜世华
- 关键词：现代教育技术教育理念教师角色信息化教学设计
- 高校产学研合作模式改革研究
- 2012年
- 从产学研合作的背景及现状出发,在分析产学研合作基本原则及存在问题的基础上,提出高校产学研合作模式改革的新思路,针对所提出的问题结合我校在产学研合作中的实践经验,从产学研合作模式创新、管理等多个方面,提出高校产学研合作模式改革的几点构想。
- 梁鹏姜世华
- 关键词：师范类院校产学研合作模式
- 东北抗联精神融入高校就业育人的价值及路径研究被引量：1
- 2023年
- 高校就业育人是教育部近两年提出的新理念和新举措。传承东北抗联精神和高校就业育人在教育目标上相契合、在教育内容上相吻合、在教育本质上相一致。将东北抗联精神纳入高校就业育人有着重要的时代价值,特别是对于黑龙江省高校来说,有利于进一步建构和完善黑龙江高校的思想政治教育体系。东北抗联精神融入高校就业育人的最佳路径,首要的就是要纳入高校大思政育人体系中协同发力,其次就是依托显性教育和隐性教育两条渠道,最后要抓好就业育人的队伍建设。
- 毕春梅姜世华
- 关键词：高校
- 知识可视化在计算机教学中的应用被引量：10
- 2012年
- 在现代教学活动中,知识可视化的运用得到越来越多的重视。在分析知识可视化相关概念的基础上,结合日常教学活动中的实例,提出知识可视化应用于计算机教学中的具体策略。
- 姜世华陈新红梁鹏
- 关键词：知识可视化计算机教学
- 文档类型信息检索可视化系统比较分析被引量：4
- 2010年
- 信息检索可视化系统依据可视化对象可分为两大类:以文档为可视化对象的信息检索可视化系统和以网络站点、数字图书馆等为可视化对象的信息检索可视化系统。对第一类系统进行调研,并从信息检索方面、可视化方面对五个典型系统进行分析比较。最后提出了建造信息检索可视化系统应注重的问题,以期对国内相关领域专家学者提供参考。
- 陈颖张学福姜世华陈静
- 关键词：信息可视化信息检索
