姚凤梅
- 作品数：24 被引量：68H指数：4
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- 关于任务型教学法的几个问题被引量：11
- 2004年
- 任务教学法是教师通过引导学生完成各种任务来实现教学目标,即用目标语进行有目的交际的教学活动。任务型教学法分为“结构型”、“交际型”和“中间型”三种模式。结合我国外语教学实践,“中间型”模式更适合我国外语教学。
- 姚凤梅
- 关键词：任务型教学法外语教学交际能力教学模式
- 论全球化视野下劳动者转职就业力的提升
- 2015年
- 劳动者转职作为劳动力资本流动的一个形式,今天已经成为全球化时代的一个特征。劳动者转职后能否顺利就业,关键在于其自身就业力的高低。研究表明,转职者应具备的就业能力与初次求职者应具备的能力存在很大差异。提升劳动者转职就业力,国家的就业政策应从提高"就业率"转向提升"就业力",用人单位要增强社会责任意识,转职者要树立正确的择业观念和主动提升就业能力的意识。
- 姚凤梅
- 关键词：劳动者就业力
- 试析《摩尔·弗兰德斯》的叙事技巧被引量：2
- 2011年
- 《摩尔·弗兰德斯》是英国十七世纪著名的现实主义小说家丹尼尔·笛福的第一部以女性为主角的长篇小说,这部小说在艺术性和思想性上都要比他的第一部作品《鲁滨逊漂流记》成熟和深刻得多。《摩尔·弗兰德斯》的全名是《摩尔·弗兰德斯,出生在新门监狱。
- 姚凤梅
- 关键词：叙事技巧笛福第一人称现实主义小说行为者
- 莫让网络参与成为“群体极化”的温床被引量：1
- 2013年
- 在互联网时代，公众通过网络参与公共生活是各国民主发展的一个显著特征。特别是在我国，截至2012年底，我国的网民规模达到5．64亿，互联网普及率达42．1％。随着网民规模的扩大、互联网普及率的提高，越来越多的人选择通过网络表达意见，为党和政府建言献策，参与国家意志的形成，互联网作为民意资源库的作用日益明显。
- 姚凤梅
- 关键词：网络参与群体极化互联网时代民主发展公共生活建言献策
- 海明威作品的写作风格及其理论基础
- 2010年
- 欧内斯特·海明威(Ernest Hemingway)是20世纪美国著名作家。他一生勤奋耕耘,为后人留下了多部不朽名著。
- 姚凤梅
- 关键词：写作风格印第安人亨利·詹姆斯女主人公代表作
- 人工智能赋能社会治理之维度及风险法律防治被引量：14
- 2022年
- 人工智能技术对社会治理具有赋能作用,能够促进多元主体有效参与、提升公共政策的精准度、全方位升级政府治理系统,提升治理效能。同时,人工智能技术的应用也存在诸多风险,包括人工智能应用带来的新型社会纠纷、赋能政府治理进程中存在较高的不确定性、技术不完善造成社会公害等。防治人工智能风险,在防治策略上要坚持法律规制与保障并重,在出台规制措施时必须考虑人工智能技术创新发展的要求;在防治手段上,要做到软法与硬法同向发力,既要发挥软法的价值引领作用,更要发挥硬法的刚性约束作用;在防治方式上,要强化权力治理与技术治理协同。
- 杨福忠姚凤梅
- 关键词：人工智能社会治理社会风险法律防治
- 权力运行制度化、法制化是防止以权谋私的根本举措
- 2002年
- 杨福忠姚凤梅
- 关键词：权力运行机制公共权力群众利益
- 负面清单的由来与意义被引量：2
- 2014年
- 党的十八届三中全会提出＂实行统一的市场准入制度,在制定负面清单基础上,各类市场主体可依法平等进入清单之外领域＂。同时,全会又提出要＂探索对外商投资实行准入前国民待遇加负面清单的管理模式＂。也就是说,全会提出了两个负面清单,前者是针对内资各类市场主体的,后者是针对外商投资的。
- 姚凤梅
- 关键词：负面市场准入制度三中全会
- 试论交际法在成人英语教学中的应用被引量：1
- 2004年
- 交际法是一种既培养学习者语言能力又培养其交际能力的教学方法,为我国外语学界所认可并在基础教育外语教学中广泛采用。在成人英语教学中也应该引入交际法。
- 姚凤梅
- 关键词：交际法成人英语教学交际能力成人教育语言能力
- 《世界又热又平又挤》:人类该怎么办?——托马斯·弗里德曼的新作述评
- 2012年
- 一"‘绿色’不再是业余消遣、不再是流行口号,也不再是你想好好做、并希望可以在10年内得到回报的东西。""绿色是你发展、建造、设计、制造、工作及生活的方式"。绿色"从一种选择变成了一种必须;从一种时尚变成了一种必胜的战略选择;从一个无法解决的问题变成了一个巨大的机遇。"
- 姚凤梅
- 关键词：弗里德曼清洁能源环境问题生物多样性
