您的位置: 专家智库 > >

周夏禹

作品数:19 被引量:25H指数:3
供职机构:常德职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育厅科研基金湖南省科技计划项目国家自然科学基金更多>>
相关领域:文化科学理学轻工技术与工程医药卫生更多>>

文献类型

  • 16篇中文期刊文章

领域

  • 7篇文化科学
  • 4篇理学
  • 2篇轻工技术与工...
  • 1篇电子电信
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇医药卫生

主题

  • 5篇高职
  • 4篇教学
  • 3篇微波法
  • 3篇高职化学
  • 2篇荧光
  • 2篇荧光光谱
  • 2篇溶剂法
  • 2篇色素
  • 2篇实验教学
  • 2篇葡甘聚糖
  • 2篇微波提取
  • 2篇魔芋葡甘聚糖
  • 2篇化学实验
  • 2篇火棘
  • 2篇光谱
  • 2篇班级
  • 2篇班级管理
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生管理
  • 1篇碘化

机构

  • 16篇常德职业技术...
  • 3篇湖南农业大学
  • 2篇湖南师范大学
  • 1篇中南林业科技...
  • 1篇长沙环境保护...

作者

  • 16篇周夏禹
  • 6篇张茂美
  • 6篇刘满珍
  • 4篇徐定仙
  • 3篇熊远福
  • 3篇龚军
  • 3篇熊海蓉
  • 3篇王锦
  • 2篇付辉
  • 2篇荣春英
  • 1篇刘汉
  • 1篇杨瑶
  • 1篇陈云志
  • 1篇王宇婷
  • 1篇蒋利华
  • 1篇谭晓燕
  • 1篇赵莹
  • 1篇涂冰
  • 1篇唐瑞华
  • 1篇华美玲

传媒

  • 2篇中国科教创新...
  • 1篇环境科学学报
  • 1篇光谱实验室
  • 1篇电脑学习
  • 1篇食品工业科技
  • 1篇化学研究与应...
  • 1篇物理化学学报
  • 1篇中国农学通报
  • 1篇广州化工
  • 1篇中国食品添加...
  • 1篇承德职业学院...
  • 1篇科教文汇
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇教育教学论坛
  • 1篇中国校外教育...

年份

  • 2篇2016
  • 2篇2015
  • 3篇2014
  • 4篇2013
  • 2篇2012
  • 1篇2007
  • 1篇2004
  • 1篇2002
19 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职药学专业化学实验教学现状与思考被引量:1
2013年
本文针对高职药学专业中最基础的化学课程的化学实验教学现状,考虑高职学生实际及相应教学措施,提高教学效果,培育药学高级技术人才。
刘满珍周夏禹张茂美曹立群
关键词:药学专业化学实验教学现状
用Hirshfeld电荷定量标度亲电性和亲核性:含氮体系(英文)被引量:3
2014年
准确预测化学过程中分子内各原子提供或接受电子的能力以及化学反应可能的位点,即定量确定亲电性、亲核性和区域选择性,是一个十分重要却仍然亟待解决的课题.此前,基于我们新近提出的信息守恒原理,曾建议使用Hirshfeld电荷和信息增益作为两个等价的描述符用于此目的.我们的这个想法已经被成功地应用于两个系列的分子体系,且其有效性得到了充分的验证.然而,先前我们只考察了碳元素的这些性质,所以其结论的普遍性仍存在疑问.我们尚不清楚它是否适用于其他元素,而且对于同一元素的不同价态该结论是否适用也不清楚.为此,本文将考察含氮体系.对5个不同类别的含氮体系共计40个分子进行了研究,其中包括重氮苯、偶氮、重氮、一级和二级胺体系.结果表明,对所有五个含氮体系其Hirshfeld电荷与实验得到的亲电性和亲核性标度之间仍然存在着较强的线性关联.然而,这些相关性却依赖于氮元素的化合价类型和键合环境.该线性关系只能在同一类型中成立.我们对其可能的原因进行了讨论.
周夏禹荣春英卢天刘述斌
关键词:信息增益亲核性
微波法提取火棘红色素工艺优化被引量:3
2014年
为了优化微波提取火棘红色素的工艺条件,以野生火棘果为原料,用酸性乙醇作提取剂,探讨了料液比、微波功率、提取时间、提取次数等单因素对微波法提取火棘红色素的影响,运用正交实验L9(34)获得了火棘红色素提取的最佳工艺条件,并与常规溶剂法进行了比较。结果表明,微波法提取火棘红色素的最佳工艺条件为:料液比1∶10,微波功率500W,提取时间40s,提取3次;火棘红色素的提取率为94.8%,产率为24.6%,色价为8.38。与常规溶剂法相比,微波法具有提取时间短、提取率高、提取次数少等优点,总体效果明显优于常规溶剂法。
周夏禹任继红熊海蓉刘满珍王锦熊远福
关键词:火棘红色素微波法
改革高职化学实验教学 培养实用型药学人才被引量:1
2013年
化学实验是高职药学的重要基础课,传统的教学方法不适应技能型人才的培养。要充分调动学生学习的自觉性和主动性,必须改革教学方法,重建教学评价模式,使之适应实用型药学人才的培养目标。
刘满珍张茂美周夏禹
关键词:化学实验教学改革
钯催化炔碘与有机锡化合物交叉偶联反应
2015年
以钯为催化剂,DMEDA为配体,实现了碱性条件下炔碘化合物与有机锡化合物的Stille交叉偶联反应,合成了一系列芳环上含有甲基、甲氧基及卤原子的中间炔烃。该方法底物适应范围广、产率高,为C—C键的构筑提供了一条新路径。
张茂美龚军周夏禹荣春英刘汉涂冰
关键词:交叉偶联有机锡化合物炔烃
魔芋全降解荧光薄膜的制备和性能研究被引量:1
2007年
魔芋精粉糊化后加入改性剂NaOH、增塑剂甘油、交联剂甲醛及CaS:Eu红色荧光粉,混合溶胶在自然条件下干燥成膜,测试了薄膜的光学、力学性能。结果表明,薄膜荧光光谱与其添加的荧光粉光谱一致,具有吸收紫外光和绿光发射645nm红光的作用,薄膜转光行为有利于植物光合作用,可用于农作物栽培;薄膜力学性能较好,可见光区透光率在68%—70%。
刘满珍龚军张茂美华美玲周夏禹
关键词:魔芋荧光薄膜魔芋葡甘聚糖荧光光谱
火棘果渣黄色素微波提取工艺研究被引量:2
2015年
为获得微波提取火棘果渣黄色素的最佳提取工艺条件,以野生火棘果渣为原料,乙醇溶液为溶剂,探讨了微波功率、料液比、提取时间、提取次数等因素对微波法提取火棘黄色素的影响。通过L9(34)正交实验获得了火棘黄色素提取的最佳工艺条件,即:微波功率600W,料液比1∶10g/m L,提取时间50s,提取4次;黄色素的提取率91.2%,产率1.8%,色价24.1。并与常规溶剂法进行了比较,结果显示,微波法具有提取时间短、提取次数少、纯度高等优点,总体效率优于常规溶剂法。
蒋利华熊海蓉周夏禹王锦熊远福王宇婷
关键词:火棘黄色素微波法
创新高职化学教学手段 增强高职学生创新能力
2012年
本文从高职化学教学实际出发,从整合教学内容、实施分层目标教学、整合信息技术、创新实验教学、创新考试方式等方面谈论在高职化学教学中怎样高效培养现今高职学生的创新能力及精神,为未来高职化学教育规划推动并提供了新思路。
周夏禹刘满珍徐定仙
关键词:化学教学
多微孔苄基化木粉对Cu^(2+)和Pb^(2+)的吸附研究被引量:1
2016年
以中国杉木粉为研究对象,经苄基化改性和水热处理制得多微孔苄基化木粉.同时,以多微孔苄基化木粉为吸附材料,研究了苄基化木粉的增重率、溶液的p H值、接触时间、离子初始浓度和吸附温度等因素对Cu2+和Pb2+吸附效果的影响,并采用红外光谱、扫描电镜、核磁共振等分析手段对木粉改性与水热处理前后的材料进行了结构表征.结果表明:木粉经苄基化改性及水热处理后所制得的多微孔苄基化木粉对Cu2+和Pb2+的吸附百分率比原木粉分别提高57%和209%,木粉的苄基化程度、溶液的p H值、接触时间、离子初始浓度和温度是影响Cu2+和Pb2+吸附百分率的重要因素.当溶液的p H值为5.5,Cu2+和Pb2+的浓度为30 mg·L-1,吸附温度为40℃,吸附时间为60 min,多微孔苄基化木粉质量为溶液质量的2.0%时,Cu2+去除率达94.4%,Pb2+去除率达88.7%.
杨瑶周夏禹赵莹谭晓燕田潇潇邓婷
关键词:木粉PB^2+CU^2+
现代信息技术与高职化学课堂教学的整合研究被引量:1
2013年
如今,运用信息技术教学手段已是提高课堂学习效率的主要课题。对运用现代信息技术与非化学专业的高职化学课堂教学的整合做了一些探讨。
周夏禹付辉徐定仙
关键词:信息技术课堂教学课程整合
共2页<12>
聚类工具0