吴金文
- 作品数：19 被引量：20H指数：3
- 供职机构：牡丹江大学更多>>
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- 一种足球射门力量捕捉仪
- 本实用新型提供一种足球射门力量捕捉仪，主要包括控制模块、计时开始触发模块、计时终止触发模块、显示模块，计时开始触发模块、计时终止触发模块分别与控制模块电信号连接，显示模块与控制模块电信号连接。本实用新型通过计算足球通过固...
- 吴金文姜科
- 文献传递
- 高校体育教学改革应提高体育教师的信息素质被引量：1
- 2009年
- 在新世纪,我国社会发生了深刻的变化,经济和科技的迅速发展,对教育事业产生了深远的影响,国家从计划经济向市场经济的转轨随着国家对人才培养由"应试教育"向"素质教育"转轨之际,更要求高校体育教学应及时转变观念,在教学实践中积极创新,实施新的课程体系,课程内容以现代体育理论为引导,努力提高高校体育教师的信息素质。
- 吴金文
- 关键词：高校体育教学体育教师信息素质
- 一种排球训练用跳高测量装置
- 本实用新型公开了一种排球训练用跳高测量装置，包括绑带，所述绑带连接运动鞋体中部，所述绑带连接安装框，所述绑带垂直方向连接有用于稳定安装框位置且固定在运动鞋体的后鞋跟的第一连接组件，所述绑带远离第一连接组件一侧连接有用于辅...
- 徐文博吴金文于飞郭法段文进
- 文献传递
- 高职院校体育选项课课程开发存在的问题与对策被引量：1
- 2014年
- 我国职业教育发展时间较短,教育体系尚不成熟,在课程开发方面与国外职业教育发达国家差距较大。课程是落实人才培养的实施载体和关键所在。因此,加强课程改革及内涵建设是提高我国高职院校办学水平,进而推动我国职业教育事业发展进步的根本途径。高职课改及提升课程内涵建设对体育选项课课程开发提出了新的要求。目前,国内高职院校体育课程建设还存在很多不足和问题,本文在分析高职院校体育选项课课程开发现存问题的基础上,提出了具体的课程开发措施,力图推进高职课改提升课程内涵建设导向下的高职院校体育教育改革。
- 吴金文逯艳
- 关键词：高职院校体育课程课改
- 大学体育篮球教学中学生自组织能力的构成研究
- 2011年
- 重视学生自组织能力的形成与培养，有利于学生向更高水平目标发展，即有计划、有目的地去促进其独立自主组织活动能力的形成，进入主动进取，以不断提高自己的学问、胆识和独立获取知识、自觉发展的过程。通过对篮球教学中自组织特性的理解与分析，在实际工作中作为教学过程的主导者、组织控制者的教师，应适时地掌握住每个学生在学习活动中所处的阶段，以采取适度有效的措施，促进其优化发展是非常重要的。为此，我们有必要去进一步认识学生自组织能力的构成。
- 吴金文
- 关键词：自组织能力篮球教学
- 一种多功能篮球比赛记录装置
- 本实用新型公开了一种多功能篮球比赛记录装置，包括底座，所述底座的上端两侧均设有固定柱，所述固定柱上均设有伸缩柱，所述伸缩柱与固定柱滑动连接，所述固定柱内转动连接设有丝杆，所述丝杆的下端与设在底座内电机的输出端固定连接，所...
- 徐文博郭法段文进于飞吴金文
- 文献传递
- 羽毛球“杀球”动作中“鞭打原理”的应用被引量：3
- 2019年
- 本研究通过对专业羽毛球队员的杀球动作的分析,为鞭打原理在羽毛球杀球动作中的充分体现,为科学训练、完善技术动作提出有益的理论支撑。方法:本研究通过高速摄像拍摄,采用艾利尔运动生物力学分析系统,对1名优秀专业男子运动员后场杀球动作中各关节角度、关节角速度的变化进行了数据分析。结果:1.羽毛球杀球动作有两次动量矩传递。2.当各关节角度达到峰值后,该关节近侧环节制动向末端环节传递动量矩。3.在挥拍击球阶段肘关节角度接近180°。结论:研究发现两次动量矩的传递需提高躯干腰腹的力量,增加运动角速度,为使击球速度更快,肘关节角度越大越好。
- 贾婷婷吴金文
- 关键词：生物力学杀球
- 牡丹江大学男女生运动兴趣与运动习惯的差异分析被引量：3
- 2007年
- 本文通过调查,对牡丹江大学男、女生在体育活动兴趣、习惯、动机、倾向性及其差异方面进行了对比及分析,并找出原因,提出了相应对策,目的在于探索提高高职院校学生体育锻炼自觉性、主动性的方法,进而找到一条适宜本校、本地区气候条件、人文条件、经济状况的体育教学改革之路。
- 吴金文
- 关键词：高职院校运动动机女大学生
- 浅析饮食与运动控制肥胖
- 2007年
- 本文阐述了肥胖给现代人带来的危害,引起肥胖的原因。文章认为,掌握科学有效的运动方法,加之良好膳食习惯,最终达到减掉多余脂肪的目的。
- 吴金文曲贵江
- 关键词：肥胖膳食
- 高职院校体育教学改革初探被引量：2
- 2010年
- 作为我国现代教育中不可缺少的部分,体育教学的质量好坏将直接影响到跨世纪人才的培养。高职体育是学校体育与社会体育的衔接点,当前终身体育思想正在逐渐普及,素质教育对高职院校体育教学提出了新的要求,体育教学由传统的"填鸭式"应试教育向注重学生个性、激发学生主体积极性、培养学生终生体育能力的方向发展。
- 吴金文
- 关键词：高职高专体育改革
