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吴学忠

作品数:7 被引量:53H指数:4
供职机构:绍兴文理学院上虞分院更多>>
相关领域:文化科学经济管理历史地理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学
  • 1篇历史地理

主题

  • 3篇教育
  • 2篇教师
  • 1篇地域文化
  • 1篇学位
  • 1篇英语
  • 1篇英语教师
  • 1篇越窑
  • 1篇越窑青瓷
  • 1篇中美高等教育
  • 1篇青瓷
  • 1篇青年
  • 1篇青年教师
  • 1篇中学英语
  • 1篇中学英语教师
  • 1篇专业博士学位
  • 1篇组织架构
  • 1篇小学青年教师
  • 1篇教育管理
  • 1篇教育特点
  • 1篇管窥

机构

  • 4篇华东师范大学
  • 4篇绍兴文理学院

作者

  • 6篇吴学忠
  • 1篇魏建钢
  • 1篇张丽

传媒

  • 2篇教育探索
  • 1篇教学研究
  • 1篇中小学教师培...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇绍兴文理学院...

年份

  • 1篇2013
  • 1篇2010
  • 4篇2009
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
论越窑青瓷的传统地域文化载体功能
2013年
中国地大物博,不同地域在历史发展过程中形成了各自的传统文化。以物质形态存在的越瓷,凝结了汉宋间千余年越民族的勤劳和智慧,渗透着优秀的越地传统文化,是传承中国传统文化的重要工具。整理和发掘越瓷所内含的优秀传统地域文化,可以帮助现代人树立正确的道德观和价值观。
魏建钢吴学忠
关键词:地域文化
对小学青年教师班主任专业化的调查分析被引量:4
2009年
本文通过调查的形式,对小学青年教师班主任专业化的现状进行了探索性的分析和研究。主要涉及高等师范院校在校学生以及小学在职班主任教师对班主任工作的习得经验、工作现状以及对班主任专业化的具体意见和看法,并在分析其内在规律的基础上提出相应的具有共性的对策和措施。
吴学忠
关键词:小学青年教师班主任
中美高等教育评估机制的比较及其对我国的启示被引量:6
2010年
建立健全科学有效的高等教育评估机制,既要依靠整个国家高等教育宏观管理体制改革的深入,进行高等教育评估的实践创新,也需要借鉴外国的经验。美国高等教育评估机制对我国的启示主要是:应该强化评估中介组织在评估过程中的独立性;要明确政府、社会和高等学校在教育评估中的地位与作用;要建立和完善教育评估的多元指标体系;要加强二次评估机构的建设。
吴学忠
关键词:高等教育组织架构
基于信念意识下中学英语教师专业发展策略被引量:1
2009年
教师信念与英语教师专业化发展具有密切的关系,它是英语教师专业结构的核心,决定了教师的教学风格,是教师在较长的实践中形成的教学观点、教学技巧、教学方法等方面的综合体现,因而直接关联着实际教学效果,在教学风格形成过程中起着指导性、决定性的作用。本文立足于对教师教学信念含义的辨析,对当下中学英语教师专业发展的现状作一梳理性的描述,并对未来中学英语教师专业的发展作一策略性的展望,以期推进中学英语教师教育和中学英语教学事业的共同发展。
吴学忠
关键词:中学英语教师
管窥英国专业博士学位教育被引量:6
2009年
首先分析了英国专业博士学位教育发展的特点,然后从招生要求、课程设置、培养模式和评估等四个方面论述英国专业博士学位的总体要求,随后对英国五种主要的专业博士学位进行了简要介绍,最后提出了对中国发展专业博士学位教育的借鉴意义。
吴学忠张丽
关键词:专业博士学位
谈教育管理中的惩戒教育被引量:8
2009年
惩戒是教师依法对学生不合规范的行为施以否定性的制裁,以促进其合规范行为的产生与巩固的一种教育权利,它与体罚有根本的区别,是必要的,也是可能的。在实施惩戒教育过程中,要注意了解惩戒的代价和风险,把握好教师惩戒的权限,并遵循有关的原则施教,才能发挥惩戒教育应有的作用。
吴学忠
关键词:惩戒教育
共1页<1>
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