叶爱香
- 作品数：15 被引量：38H指数：3
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- 论高校图书馆对农村留守儿童的文化关怀被引量：17
- 2007年
- 农村留守儿童是伴随着我国经济转型而出现的一个弱势群体。分析了农村留守儿童的文化需求,论述了高校图书馆在对农村留守儿童进行文化关怀中可以发挥的作用。
- 叶爱香
- 关键词：农村留守儿童文化关怀
- 大学英语口语学习情况的调查分析被引量：3
- 2004年
- 文章通过问卷调查,反映了大学英语口语学习的现状,分析了造成这一现状的三点原因,并在此基础上提出了相应对策。认为要提高大学英语口语水平,必须充分考虑学生的情感因素,激发兴趣,增强信心,及实现教学指导思想的转变。
- 叶爱香
- 关键词：大学英语口语
- 大学生计算机等级考试成败的归因研究
- 2008年
- 以Weiner的归因理论为指导,采用访谈和问卷调查等方法对浙江省大学生计算机等级考试成败归因进行调查分析。结果显示,大学生的归因方式存在缺陷,他们认为外部因素是影响考试成绩的最主要因素,而忽视对内部因素的归因分析;在计算机等级考试通过率方面,不同性别和不同专业类别因素没有产生影响,但不同考试类别因素有极其显著差异的影响;等级考试失败的学生对下次考试成功的期望值较高,但在调整学习方法和学习策略方面态度消极。
- 潘巧明叶爱香何义珠
- 关键词：大学生计算机等级考试归因
- 从《建国大业》透析字幕中文化的可译度
- 2012年
- 文化的可译与不可译的争论由来已久,中西方文化是不同的历史背景和自然条件下的产物,两种语言所负载的文化内涵存在巨大差异。影片《建国大业》的字幕翻译透析了文化的完全可译性、部分可译性和完全不可译性。尽管《建国大业》字幕翻译中的大量实例证明了文化的不可译性似乎多于可译性,但文化的不可译性不会是一成不变的。随着人类文化交流的加强,文化的共性会不断增长,人们会有更多机会去感受他国文化,文化的不可译性也会随之慢慢消解。
- 叶爱香
- 关键词：《建国大业》字幕翻译可译不可译
- 论信息技术与隐性知识的传播
- 2010年
- 在分析隐性知识特征的基础上,提出利用信息技术传播隐性知识的若干途径,即:利用网络视频传播技术、多媒体技术、虚拟现实技术、网络工具软件等信息技术手段实现隐性知识的传播。
- 叶爱香
- 关键词：信息技术隐性知识
- 筹集农村文化建设经费 发展农村文化事业
- 2009年
- 文章对中国农村文化建设相对滞后的现状进行了分析,指出:经费的短缺是阻碍农村文化事业发展的瓶颈,拓宽经费筹集渠道是促进农村文化事业发展的前提条件,同时提出了各种可能的经费筹集方法。
- 叶爱香
- 关键词：农村文化事业经费筹集经费管理
- 埃尼斯形象分析:小说《断背山》解读被引量：1
- 2006年
- 《断背山》这一短篇小说是美国作家安妮.普劳克斯描写的关于两个西部牛仔之间长达20年的爱情故事。小说中埃尼斯这一形象充满矛盾和斗争,在两人的关系中,一直处于压抑、隐忍和控制的一方,本文剖析了埃尼斯的性格特点,并揭示了造成他这一性格特点的深刻的心理根源和社会根源。
- 叶爱香
- 关键词：心理根源社会根源
- 张爱玲自译作品《金锁记》翻译策略探析被引量：4
- 2011年
- 张爱玲除了是一名作家,还是一位卓越的翻译家。她将自己的很多作品相应翻译成中文或英文,形成翻译界奇特的自译现象。文章选取张爱玲的小说《金锁记》及其英译本为例,分析了这部作品异化策略为主,其他策略为辅的翻译策略,并研究了这一翻译策略的成因及其译者作者的完美统一。
- 叶爱香
- 关键词：金锁记自译翻译策略
- 高校图书馆开展大学生心理健康教育探析被引量：9
- 2007年
- 基于图书馆进行大学生心理健康教育的现状分析,找出利用高校图书馆开展心理健康教育的优势,提出高校图书馆开展心理健康教育的具体措施,指出高校图书馆要充分利用自身的丰富资源,为大学生的心理健康教育贡献力量。
- 叶爱香
- 关键词：大学生心理健康教育
- 委婉语的社会语言学动态研究
- 委婉语作为一种语言中的普遍现象，长期以来一直受到众多语言学家和学者的关注。他们主要从修辞学、心理学和语言学等静态的角度来进行研究并取得了丰硕成果，但这些研究都忽略了重要一点，对语言的研究绝不能离开其赖以生存的社会和文化语...
- 叶爱香
- 关键词：委婉语社会语言学文化语境
- 文献传递
