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史艳云

作品数:8 被引量:3H指数:1
供职机构:中国民航大学外国语学院更多>>
发文基金:中国民航大学科研基金更多>>
相关领域:语言文字文化科学化学工程更多>>

文献类型

  • 8篇中文期刊文章

领域

  • 5篇语言文字
  • 3篇文化科学
  • 1篇化学工程

主题

  • 7篇英语
  • 3篇学生英语
  • 3篇文化
  • 3篇跨文化
  • 3篇交际
  • 2篇学法
  • 2篇英语自主
  • 2篇英语自主学习
  • 2篇文化交际
  • 2篇课程
  • 2篇跨文化交际
  • 2篇教学
  • 2篇教学法
  • 2篇乘务
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学英语
  • 1篇大学英语课
  • 1篇大学英语课程
  • 1篇大学专业

机构

  • 8篇中国民航大学

作者

  • 8篇史艳云
  • 2篇乔艳丽
  • 1篇林虹
  • 1篇李维东

传媒

  • 2篇中国民航飞行...
  • 1篇领导科学
  • 1篇化学工程
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇湖南工业职业...
  • 1篇海外英语
  • 1篇浙江交通职业...

年份

  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 1篇2021
  • 1篇2012
  • 3篇2011
  • 1篇2009
8 条 记 录,以下是 1-8
排序方式:
用语用推理能力培养大学生英语四六级听力被引量:1
2009年
语用推理在语言交际过程中起着举足轻重的作用。大学英语四六级考试中的听力理解就是一个推理过程。教学者应在教学中有意识地通过输入相关理论、列举典型事例来培养学生推理意识,从而提高学生听力理解能力。
史艳云李维东
关键词:语用推理
跨文化意识与跨文化交际人才培养——评《跨文化交际理论研究与应用》
2021年
国内外跨文化交际中存在许多文化上的误解和冲突。很多人由于缺乏跨文化意识,对跨文化交际往往会感到不知所措;还有部分人错误地处理文化误解和文化冲突,因而使中外交流所产生的文化误解和文化冲突的影响进一步扩大。想要有效地解决问题,我们既要清楚地了解他国文化,更不可忽视深入研究本国文化。只有这样,我们才能培养跨文化意识,才能化解在跨文化交际中所产生的文化误解与文化冲突,更好地推动跨文化交流与合作。
史艳云
关键词:跨文化意识跨文化交际理论文化冲突
大学专业英语学习与化工行业发展探讨——评《新编化学化工专业英语(第三版)》
2022年
中国加入世界贸易组织以来,国际贸易总量不断增加,国家间的交流越来越频繁,社会发展水平不断提高,经济体量不断增长,各行业专业英语人才的缺口不断增大,化学化工领域同样也需要专业性的人才,普及化学化工专业英语可以有效地促进化工产业对外贸易的发展。由于中国专业英语人才的需求量增加,这就要求高校培养高质量的英语人才,其英语水平不仅要满足基本的沟通需要,还要具备相应的实践能力。由邵荣、吕慧华、许伟共同主编的《新编化学化工专业英语(第三版)》(华东理工大学出版社)是当前时代对专业英语需求不断提高背景下的产物,全书分为四部分,分别为科技英语知识简介.
史艳云
关键词:化学化工专业英语专业英语学习贸易总量化工产业英语人才
飞行学员英语自主学习情况调查及建议被引量:1
2011年
通过定性和定量相结合的方法对飞行学员的英语自主学习情况进行了试验性研究。结果表明,飞行学员具有很强的自主学习意识,对英语学习态度积极,但学员自我管理能力较差,在学习中不善于制定计划,对学习环境和教师有很大的依赖,他们重视语言学习的过程而对语言学习的结果表示无所谓。此次调查为英语教师开展教学活动提供了建设性建议,教师应该督促学生制定计划,为学生创造英语学习环境,同时加大课堂语言输入量及输入的质量,对学生学习实施阶段性评价和终结性评价体系。
史艳云乔艳丽
关键词:飞行学员
乘务类学生英语课程教学方法实证探析
2011年
通过问卷调查探析乘务类本科生对交际和非交际教学法及活动的认识和态度,旨在研究一种可以有效提高英语教学质量的方法。结果表明乘务类学生对交际教学活动和非交际教学活动都有偏好,因此对于此类学生更为有效的教学方法就是采取折中的综合性教学法。
史艳云林虹乔艳丽
关键词:交际教学法传统教学法
案例教学法与商务跨文化交际能力
2012年
经济的全球化呼唤具有扎实语言功底,熟悉商务规则和各国文化的复合型人才,因此,这也成为各大高校商务英语教学的主要目标,然而如何在教学过程当中培养和提高学生跨文化交际的能力成为商务英语教学的重中之重.本文通过对商务跨文化交际教学中所存在的问题进行分析,提出了案例教学法在提高学生商务跨文化交际能力方面的重要性,同时对课堂当中如何选用合适的案例材料以及如何开展案例教学法进行了探讨。
史艳云
关键词:案例教学法商务英语教学
乘务类学生英语自主学习情况调查被引量:1
2011年
采用定量和定性相结合的方法对乘务学生自主学习状况进行了试验性研究。结果表明:乘务学生自主学习意识和能力较差,自我管理能力较差,对语言学习的兴趣不高,对课堂和老师的讲授过于依赖,对语言学习的结果注重大于语言学习的过程,但他们对语言学习的性别没有偏见。
史艳云
跨文化视域下大学英语课程思政建设测评体系构建探究
2023年
新时代大学英语将培养高质量的怀揣中国梦的跨文化交际人才作为该课程的培养方向。而这一目标的有效实施离不开大学英语课程思政的有效开展。然而,制约大学英语课程思政建设的恰恰是其测评体系的不完善甚至缺失。因此,本文在对当前大学英语课程思政建设现状以及其测评体系现状进行研究总结的基础上,探索完善该测评体系的意义,并尝试构建跨文化视域下大学英语课程思政建设的测评体系,期望达到“以评促学”“,以评为学”的效果。
史艳云
关键词:跨文化大学英语测评体系
共1页<1>
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